大班运动区教学案例:《彩虹野战营》.pdfVIP

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  • 2021-09-11 发布于上海
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大班运动区教学案例:《彩虹野战营》.pdf

幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称:彩虹野战营 年龄班:中大班 我园充分挖掘户外场地资源, 开展中、 大班混龄自主性游戏。 其中 “彩虹野战营” 即是利用后操场摆放的滑滑梯、轮胎山、攀爬架等运动器械及高高低低的场地优势, 游戏 经过巧妙设置, 创设可供中大班幼儿开展双方野战的游戏环境。 我们结合开展主题活 来源 动“小小军队之旅”的经验,与幼儿讨论、预设“操练、设置障碍、穿越封锁线、夺 红旗 ”等游戏情节之外,希望开放游戏环境,鼓励幼儿每次游戏时可自主规划作战 场地,商量游戏规则,从而培养幼儿自主、自信、勇敢、坚持、合作的意志品质。 1、在快速及躲闪跑的过程中绕过各种 障碍并保持身体的平衡,提高身体的协调 性和灵活性。 预期 2、在野战的角色情境中,培养幼儿自 目标 主自信、勇敢坚持等学习品质。 3、学习与同伴分工合作、协商,体验 团队活动中的乐趣。 图 材料 迷彩网、地垫

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