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幼儿园训练指导纲要常考学问点
一,单项挑选题
1..幼儿园训练指导纲要〔试行〕
.公布的时间是
〔
〕
A.1996 年 7 月
B .1996 年 9 月
C.2001 年 7 月
D .2001 年 9 月
幼儿园的训练内容是全面的,启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿等方面的开展;〔 〕
学问,技能,才能,情感,态度B.才能,情感,态度,学问,技能C.情感,态度,才能,学问,技能D.情感,态度,学问,技能,才能
〔××区幼儿老师聘请 2021 年真题〕
幼儿园训练工作的评判以为主;〔 〕A.治理人员评判 B.社会评判C.家长评判 D.老师自评
.纲要.中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的才能,艺术是〔 〕
制造才能 B.表现才能C.感受才能 D.思维才能
在幼儿生活经受的根底上,帮忙幼儿明白自然,环境与人类生活的关系;从身边的小事入手,培育初步的和行为;〔 〕
感性熟识 B.环保意识C.人文意识 D.自然规律
〔XX特岗老师聘请 2021 年学前训练真题〕
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6
6.安康领域的活动要 幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进展有损幼儿
安康的竞赛,表演或训练等;中国训练网供应学校,中学,高中,高校等多方面训练
信息更多内容欢送你拜访!〔 〕
A.发扬 B.结合
C.关注爱护 D.充分敬重
7.从训练角度来说,儿童绘画的真谛是〔
〕
A.内心的表现 B.直观的表现
C.制造性的表现 D.制造性自我表现
8.能对幼儿实施高素养的训练,促进幼儿主动,
活泼,主动地开展,
关键在于〔 〕
A.幼儿园的条件 B.老师的素养
C.园长的领导 D.良好的课程资源
〔××区幼儿老师聘请
2021 年真题〕
9.对幼儿开展状况评估的目的是〔
〕
A.挑选,排队 B.老师反思性成长
C.提高保教质量 D.明白幼儿的开展需要
10.是园所生存的根底,
是园所开展的动力和取得胜利的关键,
甚至可以说
是园所的灵魂;〔 〕A.生源 B.师资C.园所文化 D.信誉
对于我国大局部的幼儿园来说,课程的整合第一应当关注的是〔 〕
领域内的整合 B.领域间的整合C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合
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语言才能是在 的过程中开展起来的; 开展幼儿语言的关键是创设一个能
使他们想说,敢说,喜爱说,有时机说并能得到积极应答的环境;〔 〕
一日生活 B.交往C.活动 D.运用
〔XX特岗老师聘请 2021 年学前训练真题〕
幼儿开展评判的方法不包括〔 〕A.作品分析法 B.谈话法C.问卷调查法 D.家长评判
挑选训练内容的依据是〔 〕A.教材次序 B.教学方案的支配C.幼儿园的要求 D.幼儿的爱好与水平
.幼儿艺术活动的才能是在大胆表现的过程中逐步开展起来的, 老师的作用应主要在
于激发幼儿感受美, 表现美的乐趣, 丰富他们的 ,使之体验自由表达和制造
的欢乐;〔 〕
熟识水平 B.情感体验C.审美经受 D.制造思维
〔××区幼儿老师聘请 2021 年真题〕
二,多项挑选题
幼儿园训练是的奠基阶段;〔 〕A.根底训练 B.学校训练C.社会训练 D.终身训练
.纲要.中对每个领域进展阐述时, “指导要点〞说明白〔 〕
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该领域的价值取向 B.老师该做什么,怎么做 C.该领域应当留意的普遍性的问题 D.该领域教和学的特点
.纲要.的根本指导思想集中反映在总那么里,贯穿在整个 .纲要.的各局部,它包括
〔〕
终身训练的理念 B.“以学问为本〞的幼儿训练C.面对世界的科学的幼儿训练 D.“以人为本〞的幼儿训练
〔××区幼儿老师聘请 2021 年真题〕
老师应成为幼儿学习活动的〔 〕A.支持者 B.引导者C.合作者 D.指导者
幼儿园应与 亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同
为幼儿的开展制造良好的条件;〔 〕
中学 B.家庭C.社区 D.社会
〔XX特岗老师聘请 2021 年学前训练真题〕
三,填空题
1.我国的幼儿训练始终坚持“两条腿走路〞的原那么,一个是 办园 , 另一个是社会力气办园; 2.幼儿园要树立正确的安康观念,在重视幼儿身体安康的同时,要高度重视幼儿的;
嬉戏的开展价值表现在两个方面:一是情感开展的价值,二是 开展的价
值;
在日常活动与训练教学过程中,对幼儿开展状况进展评估要采纳 的方法
进展;
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