《公共部门人力资源管理》期末网考复习资料.docx

公共部门人力资源管理考试复习资料 不定项选择题（ 40%）；名词解释（ 10%）；简答题（ 30%）； 论述题（ 20%） 一、不定项选择题 （每题至少有一个答案，多选或者少 选均不能得分） ( B ) 是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经 历的第一种类型的培训。 B. 初任培训 （ D ）是公共部门根据一定时期组织发展战略需要， 在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测 的基础上，为确保组织对人力资源数量、质量和结构上 的需求，制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。 D. 公共部门人力资源规划 ( C ) 是公务员交流最为常见的方式。 C. 转任 （ C） 是目前公职人员培训中普遍采用的方法。 C. 案例 分析培训法 （ AB ）采用的是品位分类方法。 A. 英国 B. 法 国 （ D ） 的基本思想是找出过去人事变动的规律， 用定 量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数， 以此推测未来的人员变动趋势。 D. 马尔可夫链预 测分析方法 （ D ）是构成员工培训和开发系统不可分割的一个组 成部分，并成为整个培训和开发系统中的核心问题。 D. 培训成果转化 （ D ）的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量 和效益。 D. 人力资源市场 （ B ）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管 理工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理 层次以上职位的分析。 B. 管理职位描述问卷 （ A ） 是绩效管理的重要环节， 也是传统的绩效管理模 式与现代模式的本质区别之一。 A. 持续沟通 《中华人民共和国公务员法》 年1月 1日 《中华人民共和国公务员法》 于（ B） 开始施行。 B. 2006 与 《国家公务员暂行条例》 在基本内容上相比较，进一步健全了干部人事管理的 （ ABCD）。 A. 新陈代谢机制 B. 竞争择优机制 C. 权益保障 机制 D. 监督约束机制 20世纪80年代，尤其是 80年代后期，人力资本理论研究 的势头更加猛烈，其主要代表有（ ABC ）。 A. 罗默的经济增长 - 收益递增型的增长模式、 B. 卢卡斯 的专业化人力资本积累增长模式 C. 斯科特的资本投资决定技术进步模式 C从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为 （ AB ）。 A. 战略性人力资源规划 B. 战术性人力资源规划 C从规划范围看，公共部门人力资源规划有（ ABCD ）。 A. 全国性人力资源规划、 B. 地区性人力资源规划 C. 部门人力资源规划 D. 某项任务或具体工作的人 力资源规划 C从激励内容角度， 可以将激励划分为 （ AC ）。 A. 物质 激励 C. 精神激励 C从总的趋势看， 西方各国公共部门人力资源监控与约束 呈现出（ BC ）的特征。 B. 注重法律建设，规范行政行 为 C. 监督与约束的主体独立性强 D. 约束与监督以 经济人 假设为前提， 与公共部门公职人员的利益相结合 D当今各国公职人员的任用形式各种各样， 采用较多的是 （ ABCD ）。 A. 选任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 聘任制 D第一个被公认的现代人事管理部门是 1902年在（ B ） 现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包括工资 行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。 国 D对于公共部门人才所要测评的要素来说， 本的测评方式，具有重要的把关作用。 B. 美 （ A ）是最基 A. 笔试 F 发展中国家公共部门人事制度模式的基本特点包括 （ ABC ）。 A. 做官重于任事 B. 人情恩惠重于人事法制 C. 身份观 念重于职位观念 F非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的 尊重，依靠（ ACD），这些规则人们构建了整个人事行政 秩序。 A. 道德、 C. 意识形态、 D. 风俗习惯 G各国公共人事制度的发展有其共同的趋向， 是这一趋向的表现。 A. 在发展的方向上