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- 2021-09-11 发布于上海
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大班艺术活动:欣赏《森吉德玛》
活动目标:
1、感受乐曲中由于速度、力度变化而产生的不同音乐形象和情绪,
体验优美、安静和
欢快、热闹两种不同的意境。
2、积极运用语言讲述及创编动作的形式来表现对音乐的感受,提高
对音乐的感受力和
表现力。
3、随乐曲舞蹈的过程中,能注意到人与音乐的协调及人与人之间的
协调,能共享表演
空间。
活动准备:
1、幼儿对蒙古族已有一定的认识。
2、电视机、录像机、录音机、音乐磁带《森吉德玛》以及跟音乐匹
配的蒙古族景色录
像带各一。
3、表示乐曲名称和情绪的汉字卡片。
1 ————来源网络整理,仅供供参考
活动过程
1、感受乐曲的段落及情感,引导幼儿用语言来表达对音乐的感受。
1)我国是个多民族国家,蒙古族人民生活在什么地方?
2)完整欣赏乐曲,并介绍曲名《森吉德玛》 。
问:听了这首乐曲,你好像看到了大草原上哪些美丽的景色?
3)再次完整欣赏乐曲
问:你觉得音乐的前面和后面有什么不一样?给我们的感觉有什么不
同?
4 )完整欣赏录像
乐曲告诉我们大草原上有什么景色?讲了什么事情?请你用一句好
听的、
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