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篇一:公共关系学学习心得体会
公共
关系学学习心得体会
学习了一个学期的公共关系理论与实务,才发觉原先自己始终都不明白公共关系,通过老师系统理论的讲解,方才明白公共关系是一门很深的学问;
公共关系是一个社会组织在运动中, 为使自己与公众相互明白, 相互合作而进行的传播活动和实行的行为规范;
它开头形成系统的学科是于 19 世纪末,那是在欧美的经济进展时期; 20 世纪的 80 岁月,随
着中国的改革开放, 这门学科也在中国生根发芽; 可见,这是一门随着经济社会进展的产物;但是并不是说在此之前就没有公共关系; 自从人类产生以来, 公共关系就不行防止的产生了, 我们学习公共关系学,除了争论公共关系的意义之外,更是通过这样的学习,提高自己的公
关熟识和水平;《公共关系学》 是一门争论各种社会组织的公共关系现象及其活动规律, 以及如何运用这些规律去和谐关系,传播信息,塑造形象,广结良缘,促进事业胜利的科学;它
具有综合性,系统性,有用性的特点,它综合运用社会学,新闻学,广告学,治理学,心理
学,传播学等现代科学学问,在总结现代经营治理体会和方法的基础上,自成体系,形成公
共关系学; 公共关系学是现代企业参加市场竞争的重要武器, 一个组织要生存, 进展和壮大,
必需运用公共关系和谐内部与外部的关系,必需运用公共关系取得社会各界的支持和帮忙, 而这一切都需要公共关系理论的指导;
公共关系的源头可
追溯到古代社会人类文明开头的地方——古埃及,巴比伦,波斯和中国等国家;当时的统治者虽然更多的是依靠国家机器——军队,监狱等暴力工具来保护他们的统治,但舆论手段的
运用在处理与民众的关系上仍旧具有很重要的位置, “水能载舟, 亦能覆舟” 就是当时的统治方式的反映;虽然“公共关系”这个名词几千年前根本没有显现,但在当时,它作为人类的
一种实践活动却已有之;整个国家,甚至整个世界,都是公共关系从业者的工作场域;资讯是他的工具;传播是他的策略;说服是他的目的;
公共关系是一个组
织将自己出现在公众面前的方法;它是一套行动,被设计用来建立和保护组织的正面形象;因 此,它着重于组织所指定的大众的态度和考量上,这些大众包括它的顾客,员工和股东;一位 公共关系从业人员的主要任务是在组织和它特定的对象之间,进展双向的传播管道,这个传播 过程的信息包含组织每日运作的每一件重要事务;所传播的资讯可以是关于如何选定行销方向, 是动机行销或判定行销,或者是有关争议的,灾难的,好的消息等等;
现代西方发达国家里,上至政府,总统,军队,警方,下至企业,事业,个体户,都在争论公共关系这门高深
但又特别通俗的不行或缺的学问,由于公共关系是现代社会的“润滑剂”与“催化剂” ,它可以使各种关系得到沟通和改善,使事业获得胜利;它是取得信息与参加决策的钥匙,是科学
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的现代治理方法;它仍是为人处事的一门学问;作为现代的中国,对外开放,对内搞活,建立社会主义市场经济新体制,在这种形势下,全部的组织都被现代经济,现代政治,现代文化联系在一起,换言之,现代社会的任何组织都不能离开他人的懂得,支持和帮忙而独立地生活下去;作为现代社会的组织,要想在市场经济的竞争中求得生存和进展,要想把上上下下方方面面的关系都处理得比较融洽,从某种意义上讲,离开公共关系是寸步难行的;
外更重要是把握公共关系的基本特点 第一,《公共关系
在明确了他的作用
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学》是一门综合性的边缘交叉学科;其特点为外延大,内含少;所谓“外延大”是指:公共关 系学广泛借助治理学,传播学,社会学,心理学,规律学,语言学,政治学,法律学,历史学,民俗学,礼仪学和哲学等学科的理论方法,所以专业基础理论范畴广泛;例如:公共
关系的主体是组织, 对组织的结构和性质的分析需要社会学的学问; 公共关系的客体是公众,调查公众心理时就要专心理学的常识;公共关系过程本质上是一种传播活动,为了提高传播
质量,必需争论传播学的理论;公共关系的本质是一种治理职能,因此公关操作需要运用很多治理学方面的学问;公共关系写作需要较高的语言和规律才能;公关活动必需遵守国家相关的法律,法规;公关交际过程中要熟识各个国家,民族,地区人民的风俗礼仪习惯等等;相比较而言,公共关系自身的专业理论就并不很多,主要包括公共关系定义,历史,职责与功能,组织与人员,工作程序等几个部分,内容不多,而且也不很复杂;
其次,《公共关系学》
是一门应用型学科; 公共关系的一个重要原就就是强调创新性, 照搬照抄前人使用过的体会,传播成效就会大打折扣,所以必需以不断创新的体会来丰富公共关系;新的体会来自两个方
面:其一,我们都
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