《鸿门宴》课件课件.pptVIP

1、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事 项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中，暗地拜见张良，把情况全部告诉了他。 2、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 把守函谷关，不要让项王等进来，您就可在秦国的土地上称王了。 3、沛公 曰“孰与君少长?”良曰:“长于臣。” 译：沛公问：“他跟您相比，谁年岁大？”张良说：“他比我大。” 4、君为我呼入，吾得兄事之。 您替我叫他进来，我应当像对待兄长一样侍奉他。 5、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 派兵遣将把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和发生意外的变故。 6、旦日不可不蚤自来谢项王 第二天不能不早些亲自来向项王道歉。 课堂（课后作业） 一、结合注释反复诵读课文 二、完成第二课时预习案（晚修交） 讲解翻译课文 第6---7段 宴席的四面座位为：以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。 ③刘邦 ①项羽 项伯 ②范增 ④张良 樊哙 1、刘邦谢罪—项羽留饮 2、范增示意—项羽不应 第6-7自然段主要写 了几件事？ 3、项庄舞剑—项伯翼蔽 知识点归纳 词类活用： 沛公旦日从百余骑 从：使动用法，使……跟从 范增数目项王 目：名词活用为动词，使眼色 若入前为寿 前：名词活用为动词，上前 常以身翼避沛公 翼：名词作状语，像翅膀一样 古今异义： 将军战河北，臣战河南 古义：黄河以北，黄河以南； 今义：分别指河北省、河南省 知识点归纳 通假字： 令将军与臣有郤 郤：通“隙”，隔阂、嫌怨 文言句式 被动句 若属皆且为所虏！ 宾语前置句 籍何以至此？即“以何”，凭什 么，疑问代词作介词的宾语，前置 知识点归纳 “项庄舞剑，意在沛公”已成为一个成语，比喻说话或行动虽然表面上另有名目，其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。 1、张良召哙—樊哙闯帐 2、义责项羽—项无以应 第8-9自然段主要写了几件事？ 三起三落: 玦 项 剑 项 帐 项 举 羽 舞 伯 闯 王 增 不 庄 翼 哙 款 范 应 项 蔽 樊 待 宴会中—明争暗斗 （内部矛盾 项由主动变被动） （团结一致 刘由被动变主动） 刘邦谢罪—项羽留饮 范增示意—项羽不应 项庄舞剑—项伯翼蔽 张良告急—樊哙闯帐 项羽赐酒—樊哙责羽 6、7段 8、9段 鸿 门 宴 司 马 迁 《史记》 垓下歌 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝, 项羽 虞兮虞兮奈若何? 骓不逝兮可奈何, 课文解题: 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项,刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘项分别战于黄河南北.楚怀王曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王.项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。 第一课时学习目标 一、了解作者以及有关《史记》的相关知识。 二、读准文章字音 三、理清文章脉络 司马迁 字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭辱刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成《史记》。 （前145---前90） 《史记》 体例：二十四史中的第一部 ，共130篇，中国第一部纪传体通史。 时间：记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。 评价：《史记》具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 书（8） 记载典章制度，天文地理、经济。