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二年级英语教学计划范文 二年级的学生年龄较小， 注意力不集中， 教师在教学中要充分发 挥学生的积极性、主动性， 因此这就需要英语教师做好教学计划。以 下是给你推荐的二年级英语的教学计划，希望对你有帮助 ! 二年级英语教学计划一、教学基本情况分析： 1 、认知情况 二年级学生对学习英语有着浓厚的兴趣， 但还没有掌握学习英语 的方法，学习能力千差万别，通过多方面培养学生的认知能力。 2 、情感、态度 学生对英语的学习给予了高度的热情， 学习态度端正， 但二年级 学生年龄较小，注意力不集中，教学中要充分发挥学生的积极性、主 动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的 能力，发展智力。 二、学期教学工作指导思想 以学校“夯实基础，促进和谐”的办学为指导，以新课标新标准 为准绳，以学生为主体，以培养学生的听说读写能力为核心，以提高 学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点， 以改革课堂教 学模式为突破口，积极实践“和谐教学” 模式，让学生在动手实践、 自主探索、合作交流、大胆创新中学习，努力培植学习型、探究型、 合作型的创新人才。 1 三、教学目标 (一)知识与技能： 1 、能听懂、会说 6 个英语句子 . 2 、能听、说、认、读 32 个单词。 3 、能听、做 6 个游戏。 4 、能听、做、表演 6 个“ TPR”活动。 5 、能唱 6 首歌曲。 6 、能听、说、唱 6 首歌谣 7 、。能完成 8 个自我评价活动。 (二)过程与方法 1 、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形 式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证 学生英语学习的可持续性发展。 2 、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好 的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 3 、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大 量的语言操练和练习。 (三 )情感态度价值观 1.提高学习英语的兴趣，体会学习英语的乐趣，树立学好英语的 信心。 2. 养成良好的学习英语的习惯。 四、教学重点、难点 2 1 、能听、说、读所学单词、句子和会话。 2 、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 3 、培养良好的英语学习习惯。 教学难点：能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 五、面向全体学生、全面期提高教学质量的具体措施 1 、教师向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为 学生学习英语和解决问题的强有力工具， 使学生乐意并有更多的精力 投入到英语活动中去。 2 、情感、态度、价值观的培养渗透于英语教学中，用英语的魅 力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 3 、创新评价，激励促进学生全面发展。既关注学生英语学习的 结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展， 更多地关注学生已经 掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。 4 、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌 握。 5 、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 6 、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习 英语，在生活中学习英语。 7 、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 8 、多与学生交流，进行口语交际训练。 六、教