专题二 实数（原卷版）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 八年级北师大版上册第二章培优专题 一、分母有理化 1．化简（x≠y，且x、y都大于0），甲的解法；==﹣；乙的解法：==﹣，下列判断正确的是（　　） A．甲的解法正确，乙的解法不正确 B．甲的解法不正确，乙的解法正确 C．甲、乙的解法都正确 D．甲、乙的解法都不正确 2．阅读下列材料，然后回答问题： 在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如、这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：； . 以上这种化简过程叫做分母有理化. 还可以用以下方法化简：. （1）请用其中一种方法化简； （2）化简：. 二、实数与数轴 3．如图，已知Rt△ABC中,BC=1,以点A为圆心，AC长为半径画弧，交数轴于点D，则点D表示的数为_______. 三、二次根式的综合应用 4．如果，那么的值是________. 5．当时，则________. 6．已知a是的整数部分，b是的小数部分，求的值. 7．已知x＋y＝－3，xy＝2，求的值． 8．实数a，b在数轴上的位置如图所示，请化简：－－. 9．已知实数a，b，c所对应的点在数轴上的位置如图所示. 请化简： 10．已知：(2x+5y+4) 2+|3x-4y-17|=0，求的平方根． 11．已知，求的值 四、无理数的估算 12．学习了无理数后，某数学兴趣小组开展了一次探究活动：估算13的近似值.小明的方法： 因为9 所以设13=3+k(0k1)，则( 所以13=9+6k+k2，所以13≈9+6k，解得 所以13≈3+ （1）请你依照小明的方法，估算41的近似值； （2）请结合上述具体实例概括出估算m的公式：已知非负整数a，b，m，若ama+1，且m=a2+b，则m （3）请用（2）中的结论估算37的近似值. 五、复合二次根式的计算 13．先阅读下面的解题过程，然后再解答.形如的化简，我们只要找到两个数a，b，使，，即，，那么便有：. 例如化简：. 解：首先把化为， 这里，， 由于，， 所以， 所以. 根据上述方法化简：. 六、实数与数轴的综合问题 14．如图，在数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数为a，b，c，d，且满足a，b是方程|x+7|=1的两个解（a＜b），且（c﹣12）2与|d﹣16|互为相反数． （1）填空：a=　 　、b=　 　、c=　 　、d=　 　； （2）若线段AB以3个单位/秒的速度向右匀速运动，同时线段CD以1单位长度/秒向左匀速运动，并设运动时间为t秒，A、B两点都运动在CD上（不与C，D两个端点重合），若BD=2AC，求t得值； （3）在（2）的条件下，线段AB，线段CD继续运动，当点B运动到点D的右侧时，问是否存在时间t，使BC=3AD？若存在，求t得值；若不存在，说明理由． 15．阅读下面材料并解决有关问题：我们知道：|x|=，现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式， 现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式， 如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时，可令x+1=0和x﹣2=0，分别求得x=﹣1，x=2（称﹣1，2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值）． 在实数范围内，零点值x=﹣1和，x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况： （1）x＜﹣1；（2）﹣1≤x＜2；（3）x≥2． 从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下3种情况： （1）当x＜﹣1时，原式=﹣（x+1）﹣（x﹣2）=﹣2x+1； （2）当﹣1≤x＜2时，原式=x+1﹣（x﹣2）=3； （3）当x≥2时，原式=x+1+x﹣2=2x﹣1． 综上讨论，原式= ． 通过以上阅读，请你解决以下问题： 化简（1）|x﹣4|﹣|x+2|． （2）|x|+|x+1|+|x+2|． PAGE PAGE 1