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三年级数学教师个人下学期工作总结篇一
本学期,我担任三年级数学教学工作。在教学期间我努力根据学生的实际 情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。不过在 与学生们一起相处、教学相长过程中,也有着不少的收获。现对本学期的工作 情况作出总结如下:
一、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自 己的理论水平和实践水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突 出新教材、新思路、新方法。后及时对该课作出总结,写好教学反思。
(1)2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的 数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作 交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培 养,发挥学生的独创性。
(1)
(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设 大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们 的身边,激起他们学数学的欲望。
三、教学管理系统化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及 时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得 出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力 也有一定程度的进步。
四、作业,做到精讲多练,有针对性,同时对学生的作业及时批改。加强 作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完 成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进 行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。
总之,经过了这个学期的教学工作,我个人觉得应该积极学习新 课程标中新的教学思想和理念。挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 多听课,多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力 度,加强教学反思。今后的教学工作中握还要不断积累,不断探索,使学生因 乐学而学好数学。
三年级数学教师个人下学期工作总结篇二
紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三 年四班数学教学工作和班主任工作。从学生的学习状况来看处于两极分化状 态,中等学生只占据 20%左右 ;虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈 的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做 如下总结:
一、政治思想方面
积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。工作中严格要求自己,团 结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。
特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想 到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的。
二、教学工作方面
我经常虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。有时为了上 好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。
对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激 发他的创新思维 ;怎样才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方 面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探索,发 现了很多值得借鉴的课例。
本学期在十一月份举行了全校教师每人都要讲一节公开课。为了准备这次 公开课,我花费了很多的心血,从最初的选课到准备课到最后正式讲课,我用 了近一周的时间,为了符合现代教学我选讲了《摸球游戏》,并且这一课也特 别适合采用多媒体辅助教学。
我在制做课件上,花费了很多心血。另外,在备课的过程中我虚心请教校 内有经验的同行们,我体会到了要想真正讲好一节课并不是一件很容易的事, 我觉得 台上十分钟,台下十年功 这句话说的实在是有道理,但我坚信只要不懈 的努力持之以恒,不耻下问,就一定能把工作干的更好。
三、树立良好的教师形象
在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民
教师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为 学生做出表率。
人们常常把老师比喻成妈妈,这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美 呢我觉得要从以下几方面去做:
(一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你 爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一 双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜 欢你,才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任学生。即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信 他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗你是不对的,让他自 己深感内疚,让他主动的向你承
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