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三年级语文上册补充习题参考答案 1、《大青树下的小学》 一、 看拼音，写词语。早晨 绒球 服装鲜艳 影子 打扮 二、 用给加点字选择正确的读音。 bα dai hao feng 三、 把下面的句子补充完整，再读一读。 1 ?窗外十分（安静），树枝不（摇了），鸟儿不（叫了），蝴蝶停在花朵上, 好像都在（听同学们读课文）。2.古老的铜钟，挂在大青树（粗壮的枝干上）o 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上（摇晃）……3?同学们向在校园里欢唱的小 鸟（打招呼），向敬爱的老师（问好），向高高飘扬的国旗（敬礼）。 四、 根据课文内容填空。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。 大家一起读课文，那声音真好听！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、 做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 五、 阅读短文，回答问题。1 ?表示颜色的词语有（画这些词语）:红的、白 的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的，还有一半粉一半白、 一半蓝一半红的是有许多颜色在一起，十分美丽。2.野茉莉、大南瓜、葡萄、 葫芦、小葱、茄子3?这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现出了南 瓜的憨厚,表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。 2、《花的学校》 一、看拼音，写汉字。狂欢 荒野跳舞罚站 能够 双臂 一、看拼音，写汉字。狂欢 荒野 跳舞罚站 能够 双臂 二、照样子，在括号里填上合适的词语。1?一朵一朵一束一束2?温暖的春 风刺骨的寒风 jiα （假山）jue （觉三、多音字组词。jido jiα （假山）jue （觉 四、续写句子。翩翩起舞；展开了双臂;绽开了笑脸。 四、续写句子。翩翩起舞；展开了双臂; 绽开了笑脸。 五、根据课文内容填空。1 五、根据课文内容填空。1 ?走过荒野 吹着口笛2.黄的、白的 冲 六、阅读短文，回答问题。1?金色花 花香 小小的影子 孩子2?天 —■ ? ? ? 真、可爱、顽皮慈爱、勤劳、爱读书口3、《不懂就耍问》一、用/给加点 字选择正确的读音。bei Ii quan ai 二、辨析组词。历史练习糊涂厉害锻炼湖水 二、辨析组词。历史练习 糊涂厉害锻炼 湖水 三、 根据课文内容填空。糊里糊涂 壮着胆子 详细 学 问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得 勤学好问 四、 阅读短文，回答问题。1 ?孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问 比自己差的人求学为耻辱2. 一个人要谦虚好学,要勤问，三人行，必有我师。 4、《古诗三首》一、解释下列加点的字词。①产生，生岀。②因为。 ③ 举，向上托。④对对方的尊称,相当于“您”。⑤用细长的东西拨弄。⑥ 篱笆。 二、 根据解释，写岀相应的古诗句。1 ?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2?—年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 三、 根据要求填相应的古诗句。1 ?霜叶红于二月花2?正是橙黄橘绿时3?知 有儿童挑促织 四、选择正确的答案，填序号。1?B 2. B 五、阅读古诗，回答问题。1?秋风不知从哪里吹来,萧萧地送来了一群群大 雁。清早秋风来到庭院中的树木上,孤独的旅人最先听到秋风的声音。2.B3. 略 5、《铺满金色巴掌的水泥道》一、看拼音，写词语。铺满 水泥 排 列 规则 迟到棕红 二、 用＞/给加点字选择正确的读音。 Wa Zeng yiι Ilng 三、 给句中的加点词换一个意思相近的词。1 ?明媚2?杂乱3?终点 四、 阅读课文判断，回答问题。1?“我”走在水泥道上特别开心。2. （ 1 ） 彩色的地毯（2 ）金色的小巴掌（3 ）两只棕红色的小鸟 五、阅读短文,回答问题。1 .丰收2?原野菜园果园3.棉花玉米 稻谷高梁4?苹果很红,结的果子很多。6、《秋天的雨》一、看 五、阅读短文, 回答问题。1 .丰收2?原野菜园 果园3.棉花玉 米 稻谷 高梁4?苹果很红,结的果子很多。 6、 《秋天的雨》一、看 拼音，写词语。颜料 丰收 邮票勾住 香梨 好闻 二、用』给加点字选择正确的读音。Shi Shan Cang 三、造句。1?进入雨季了，大家要留意天气预报，及时带上雨具。2?公园里 的花儿五彩缤纷，使人流连忘返。 四、阅读课文片段。完成练习。1 ?秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。2?黄 色 红色 金黄色 橙红色3?示例:紫色给了葡萄，葡萄挂在枝头, 向人们报告丰收的喜讯 五、根据课文内容填空。1 ?五彩缤纷的颜料非常好闻的气六、金色的小喇叭2?-曲丰收的歌-首欢乐的歌百灵鸟的鸣叫2?枫叶阅读短文，完成练习。1?布谷岛的鸣嗔7 五、 根据课文内容填空。1 ?五彩缤纷的颜料 非常好闻的气 六、 金色的小喇叭2? -曲丰收的歌 -首欢乐的歌 百灵鸟的鸣叫2?枫叶 阅读短文，完成练习。 1?布谷岛的鸣嗔 7、《听听，秋的声音》 -、用/给加点字选择正确的读音。 Zhen IUe