心理统计学之方差分析培训课程.pptxVIP

本资料来源;方差分析;1.方差分析的原理 估算误差方差 平方和分解 2.单因素方差分析 完全随机 随机区组 3.多重比较 4.多因素方差分析;1.方差分析的原理1.1 什么是方差分析 Analysis of Variance;1.2从一个例子看方差分析的原理;1.2.1几个概念;1.2.2虚无假设、前提假设;1.2.3 估计总体方差的两种方法方法一;方法二;方差分析的逻辑;处理效应 treatment effect;1.2.4平方和的分解 sum of squares;变异的分解;均方;如果当F≤1，数据的总变异中大部分是由实验误差或个体差异造成的，不同的实验处理之间差异不大，即???验处理基本无效 如果F1且落入F分布的临界区外，实验处理的作用显著大于组内变异的作用，可以确认实验处理的有效作用，至少有两个处理之间的差异显著 方差分析就是检验组间变异在统计上是否显著地大于组内变异;用原始数值计算;方差分析表;1.2.5 方差分析的基本过程;1.2.6方差齐性检验哈特莱Hartley法;1.2.7方差分析和实验设计;1.2.7.1完全随机设计 Complete randomized design;1.2.7.2 随机区组设计randomized block design;2.单因素方差分析2.1 单因素完全随机设计;2.1.1 等重复设计;2.1.2 不等重复设计;2.1.3 有样本统计量无原始值(p.173);例：把20名被试随机分成4组，每组(5人)接受一种教学方法，问四种教学方法是否有显著差异？ 教学方法: A B C D 每组人数: 5 5 5 5 每组平均数: 5 5.4 8 7.2 每组方差: 1.99 1.04 1.20 1.76;2.2 单因素随机区组设计方差分析;随机区组设计－平方和分解;随机区组设计方差分析的步骤;随机区组设计的方差分析表;3.多重比较 multiple comparison;N-K法Newman-Keul;P184 例6-5;2×2 肥料：A、B 土壤：红、黑;;4 多因素方差分析;4.2 多因素方差分析总平方和分解;4.3 二因素完全随机设计方差分析;二因素完全随机设计方差分析表;4.4 交互作用和主效应;4.5 简单效应分析;对简单效应的讨论