诗歌鉴赏专题.pptx

诗歌鉴赏语;—、诗歌语言美;L美在准确传神;2、 美在言简意丰。 春风又绿江南岸 3、 美在富有弹性。 “弹性”指精练的文字表现的各个意象 之间，有大量的可供读者联想、想象的 空白。 4、 美在音韵和谐。 诗歌的音乐美由押韵、节奏和音调 构成。;二、语言的内容;目的：建立格律以造成 音乐美，给读者留下艺术想 象和再创造的空间。;（一）把握词性的改变，体会诗人所炼之;语序颠倒的原因;（二）还原颠倒的语序，把握诗人笔 下之景之意之情，特别是诗人的情感侧;还原语序;2、宾语前置。;3 .主、宾换位。叶梦得《贺新郎》词:;4.以宾语面貌出现的状语。;还原：青海长云暗雪山，遥望孤城玉门关。;B、定语挪后 “我欲因之梦吴越.一夜飞渡镜湖月o;6、状语后置;II;（三）;其实，中国古典诗词意象的组合，借助了汉 语语法意合的特点，词语与词语之间、意象与意 象之间可以直接拼合，甚至可以省略起连接作用 的词语。例如温庭筠“鸡声茅店月，人迹板桥 霜”，全部是名词的连缀,“象”的方面看好像 是孤立的，“意”的方面却有一种内在的深沉的 联系，似离实合，似断实连，给读者留下了想象的余 地和再创造的可能。;（四）通过体会诗中字词的色彩，理解 壽人有意构筑曲画意与诗情。;三、诗歌语言常见的风格;1、清新;w;2、自然;3、平淡 又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙 天32， 土厂口匚Hl+1， 勺、刃口 I咳口卩， 业 1寸 K*?J 怀刻，乂于 易近人。平淡不等于简陋和寒伦，它是用语上的 返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗。;4、绚丽;5、含蓄 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲 曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发,或欲 说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照后期 的词。;6、雄浑;7、豪放;。李白是豪放风格之集大成者，情感激荡，格调昂扬， 想象奇特，夸张岀格，是李白豪放诗风的特点。“君不 见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”（《将进酒》） 白及二千乂，塚愁是/卜长。（《秋神歌》）夸张虽不 合理却合情。;8、沉郁;9、悲慨;1 o、俊爽;1 ］、旷达;12、明快 明白通就是不绕弯子，一语道破，一语中的。明 快莫过于白居易了。其如含蓄简洁也不是哪一个诗人所 独有的，大部分诗人多多少少都有一些而已。事实上，在 做题的时候，我们往往不能单独析出一个特点，而往往连 在一起说，比如简洁明快，清新平淡等等。;二语言鉴赏要特别注意的词 词） ■修饰性词语（大多是形容词） ■叠词 ■表颜色的词 . ■副词 ■数量词 ■拟声词;1、动词是我们鉴赏诗歌用语的重点, 冒曽于迪*动词的使用来揣摩诗人;2、修饰词：大部分为形容词，它在诗词 鉴赏中也是关注的重点对象。;3、叠词：叠词作用不外两种：增强;4 .表颜色的词;5.副词;6、数量词;7、拟声词;8、注意虚词;炼字类答题：;南浦别 白居易;I关键词类答题： Il提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或 一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、 全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见 大，考 出考生对全诗的把握程度。 答题步骤: ⑴该词对突出主旨所起的作用。（2）从该词在 诗中结构上所起的作用考虑。;春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。;第三种模式分析语言特色 提问方式：这首诗在语言上有何特色?;春怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析止匕诗的语言特色。 答：此诗语言特点是清新自然，口语化（步骤一） “黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。 “啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明 了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦（步