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个人资料整理，仅供个人学习使用 个人资料整理，仅供个人学习使用 PAGE PAGE # / 14 个人资料整理，仅供个人学习使用 个人资料整理，仅供个人学习使用 PAGE PAGE # / 14 计算机科学与技术学院 博士研究生培养方案 计算机科学与技术学科博士研究生培养方案说明 一、 培养目标 、树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界 观与方法论。 、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；掌握本学科的现代实验方法和技能；熟 练地掌握一门外国语， 并具有一定的国际学术交流能力； 具有独立地、 创造性地从事科学研究的能力； 能够在科学研究或专门技术上做出创造性的成果。 、具有严谨的科研作风，良好的合作精神和较强的交流能力。 二、培养年限 博士生培养年限一般为 3-4 年，硕博连读研究生培养年限一般为 5 年。特殊情况下，经有关审 批程序批准，一般博士生的培养年限最长可延至 5 年，硕博连读研究生的培养年限最长可延至 6 年。 三、研究方向 为培养博士研究生独立地、 创造性地从事科学研究的能力， 博士生培养方案中研究方向的设置应 注重前沿性、基础性和交叉性，研究方向相对稳定。计算机科学与技术学院按二级学科制定博士生培 养方案，其研究方向原则上在 5 个以内。 四、培养方式 博士生的培养实行博士生导师负责制。 可根据培养工作的需要确定副导师和协助指导教师。 为有 利于在博士生培养中博采众长， 提倡对同一研究方向的博士生成立博士生培养指导小组， 对培养中的 重要环节和博士学位论文中的重要学术问题进行集体讨论。博士生培养指导小组名单应在学院备案。 五、课程设置 博士生在校期间应至少修满 17 个学分，其中课程学习 14 学分，必修环节 3 学分。 六、学分分配 博士生学分分配如下： 1 ．学位课 （8 学分 ） （ 1 ）马克思主义与现代科技革命 54 学时 2 学分 （ 2 ）第一外国语 80 学时 2 学分 （ 3 ）专业必修课 72 学时 4 学分 2 ．选修课 （6 学分 ） 108 学时 6 学分 ．必修环节 （3 学分 ） （ 1 ）学术讲座选听 1 学分 （ 2 ）学术活动与学术报告 2 学分 ．有关说明： 1 ）专业必修课：一般在本一级学科开设的博士生专业基础课中选择。 2 ）选修课：由导师根据学生知识结构和论文工作的需要，在学校开设的博士生基础课程和所属学 科门类当年博士生课程及硕士生学位课中选择确定。 3 ）学位课为考试课程，选修课为考查课程。博士生课程学习一般应在入学后 1 学年内完成，特殊 情况下不超过两学年。 4 ）在为博士生制定具体培养计划时，导师还可根据研究工作需要和博士生的学科基础指定自选课 程和补修课程。自选课程和补修课程计成绩，不计学分。 5 ）学术讲座选听：博士研究生在攻读学位期间至少应选听学校或相关学院组织的五个学术讲座， 并按要求撰写心得，并交导师签字认可。提倡理工科专业的博士研究生选听一定的人文社科、经济管 理类学术讲座。 博士生在课程学习阶段结束时， 将经导师签字后的听讲座心得交院系研究生秘书保管， 并记 1 学分。 6 ）学术活动与学术报告：博士研究生在攻读学位期间，应在本一级学科范围内参加 5 次以上的学 术研讨活动，记 1 学分；在学术研讨活动中做至少两次学术报告（其中至少一次使用外文），介绍博 士学位论文研究的阶段性进展，记 1 学分。参加学术活动应有书面记录，做学术报告应有书面材料， 并交导师签字认可。 博士生在申请学位前， 将经导师签字的书面记录及学术报告交院系研究生教学秘 书保管，并记相应学分。 7 ）硕博连读生的培养方案详见《硕博连读生培养方案》。 七、第一学年综合考评 第一学年综合考评内容： 政治思想素质及学习、 工作态度； 对掌握本学科系统的基础理论与专业 知识的掌握程度； 是否具备应用所学知识进行创造性科学研究工作的能力。 综合考评工作由院系提出 具体要求，由导师负责组织考评，不合格的学生由院系组织专家再次考评。入学满一年的博士生须按 要求提交第一学年总结报告。并对其进行进一步全面考核，并根据考核情况建议学生转学科（或转导 师），或建议学生退学。 八、学位论文 ．开题报告 博士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础， 是保证学位论文质量的重要环节， 博士生和 指导教师都应给予充分重视。 开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定， 一般应于 入学后的第三学期结束前完成，最迟应于第四学期结束前完成。对开题报告的具体要求见《哈尔滨工 业大学关于博士研究生学位论文开题报告的要求》。 ．发表学术论文 博士研究生在攻读学位期间发表论文的数量和水平是研究生培养质量和学位授予质量的重要标 志之一