学习使用电子白板心得体会.doc

学习使用电子白板心得体会范文 学习使用电子白板心得体会范文 PAGE / NUMPAGES 学习使用电子白板心得体会范文 学习使用电子白板的心得体会 本学期我校实行安装了电子白板， 使我感受到它给我们的教学带来了方便、生机与活力。 交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源， 极大的改变了课堂中的学习气氛， 这对开展学生的创新精神和现代意识非常有利， 为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具， 优化了及时反应的功能。交互式电子白板和传统黑板相比拟， 不但保存了板书功能， 更加突出了人与计算机的交互控制， 可以随时处理各种教学材料， 为下次 应用和课后复习提供了方便。 在小学数学教学中， 适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学， 以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播， 一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情，使学生的思维活泼、兴趣盎然地参与教学活动，培养他们积极思考 ,开展思维、形成能力；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。 在课堂上，交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，使学生注意力更加集中，活泼课堂气氛，促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间， 而是直接面对学生进行交流。 同时，教师也不需要大量时间精力来写板书， 减少了粉尘对师生健康的影响。在交互式白板上操作电脑，利用智能笔直接书写，使用 板擦随时修改， 并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能， 对原来的文档进行批注， 展开详细的讲解， 学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲，下课后可以存盘带走资料，不必忙着记笔记。 白板还可以播放视频， 创设情景提供了良好的技术支持， 其视觉效果更是吸引了学生注意力，进一步激发学生学习的兴趣。 、能更好地激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。艺术课教学的效果，很大程度上取决于学生的兴趣。在“巧用媒体激发兴趣〞这一环节，教师巧妙运用电教媒体，采用故事式、游戏式、猜迷式等教学手段，能活泼课堂气氛，创设思维情境；能引导学生积极思维，培养学生良好的心智状态，激发学生对知识的浓厚兴趣，为学习新知识起到铺垫作用。 再如拉幕、探照灯、擦除等的这些特殊效果，虽然运用其他软件 也可以实现，但制作和操作都没有电子白板方便。 电子白板还能与多种常用的教学软件兼容，这样我们用 PowerPoint、Flash等制作的课件就能放到电子白板中修改，进行更好的利用。 总之，通过对交互式电子白板的使用，我更加深入了解了电子 白板在教学中所起到的重要的作用，也更加坚信， 现代化的教学手段 融入课堂教学，将使学生的课堂更加生动、形象，对学生形成更多的 参与积极性，也会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正 变成学生学习的乐园！