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政教主任培训心得体会 政教主任培训心得体会 PAGE2 政教主任培训心得体会 政教主任培训心得领会正为学校里九年级化学备考忙焦头烂额之际，教育局发来了培训一礼拜的通知，打内心有些纠结，可是认真想一想向来以来的政教工作不得其法，让自己静下心来好勤学习一下也好。心想，看看专家们究竟是怎么去面对这些烦杂的事情，怎样把效率提升的!经过培训，使我得益匪浅，现将自己的领会概括为以下两点： 一、认清自己的职责 在政教主任岗位近一年，还没有很精确的定位在学校是个什么角色?经过培训，使我进一步认识到在学校里，政教主任是分管学校德育工作的，而德育其实不是指简单的“思想道德教育”，它是指对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康与生命安全的教育，政教主任要听从校长的领导，组织团结好班主任队伍，对学校的各项平时行为规范、学生行为和思想动向、班主任工作状况等进行兼顾和管理，小到一个学生的细节行为，思想变化，大到学校的整体学风、校风的形成。培训后深感责任之重，任务之大，也更理解此后的路该怎么走。 二、走正确的德育道路 在培训从前，自己老是带着一个年青、敢拼、敢付出的牛劲，工作中缺少思虑。回过头认真想一想，自己在德育工作中，因为缺少思虑走了许多的弯路。因此，必定要多思虑。在德育工作中我们还需要走专业化的道路，我们一定做一个有必定理论基础的实践者，用我们的理论去联合自己学校的特点去走我们自己的德育道路。在德育道路上，我们又一定去联系我们所学习到和还没有学习到的理论。做一个思虑的实践者，经过一些德育(综合实践)活动来探究、累积、完美、发展德育，使学生德育工作日趋富裕科学性和艺术性。 这段时间我学习到好多，也想了好多，关于怎样正确的做好我的工作，我总结了几点自己的思虑： 1、坚持，任何一项德育举措必定要坚持，坚持到学生养成正确的习惯改掉不好的习惯为止。好多时候我们会想到一些特别好的德育手段，可是在履行的时候常常因为其他原由此中止，最后不了了之。这样致使的结果就是学生其实不可以依据你所希望的方向发展，德育成效见效甚微。因此我老是感觉自己做了好多事情，实质却没有做好什么事情! 2、多看、多说，任何德育举措不是在办公室拟订出来就行了，重点在于落实。一个合格的政教主任的一天不是在办公室度过的，每日都要深入到学生中，出此刻校园的各个角落去发现问题，解决问题。学生每日都在变化，换言之每日都会有新的问题出现，只有多看多说才能实时发现并解决新出现的问题，使校园处于一个优秀的状态。 3、动员身旁的力量，团结协作。这是我感想最深的一点，从前我总感觉政教处几个人就能够把学生管理的很好，此后我发现：总是我在这头学生的问题在那头，等我到了那头学生的问题又到了这头。学生老是在躲，我努力在追。到最后自己愈来愈累，学生的问题愈来愈多。因此必定要把班主任、值周教师、行政值周领导、科任教师团结起来，我们构成一张网，共同去关注、管理学生，让学生的问题无处可逃，最后一扫而光!其实，政教与教务是相辅相成的关系，不该当分的那么开。当把学生德育工作做好了，他就会去好勤学习。当他好勤学习的时候，他就没有精力与时间去做违纪违规的事情，而后他就进入了一个良性的循环中。因此要与教务上多交流、多商讨共同去把学生的管理工作做好。凡是常常违纪违规的学生都是在学校不好勤学习，而后他就没事做、无聊，最后就希望通过做一些违规的事情找自己的存在感! 总之，在本次培训过程中，时间固然只有短短的一个礼拜，可是我的收获是丰富的。我也希望此后能有更多的这样的时机，让我们多学习，多议论，多沟通。让我为学校的德育教育作出更多的贡献，为学校的教育质量舔砖加瓦。