家长怎样与孩子沟通 .pptxVIP

主讲：许晓云 ;前 言;主要内容;一、沟通的作用;;一、沟能的作用;二、沟通的基础;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Monday, July 12, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。10:35:0610:35:0610:357/12/2021 10:35:06 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2110:35:0610:35Jul-2112-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者???语言。10:35:0610:35:0610:35Monday, July 12, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2110:35:0610:35:06July 12, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。12 七月 202110:35:06 上午10:35:06七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 2110:35 上午七月-2110:35July 12, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/12 10:35:0610:35:0612 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。10:35:06 上午10:35 上午10:35:06七月-21 ;二、沟通的基础;二、沟通的基础;二、沟通的基础;;;二、沟通的基础;三、沟通的要件;三、沟通的要件;;平时，我们一家人的生活是很有规律的。到了晚上，爸妈在客厅看电视、看报纸，而我则在我的书房学习。每到九点多种的时候，爸爸总会洗好一盘苹果，然后首先到我这里来，挑出一个最大最红的放在我旁边。或者他们在客厅先削好了皮，再叫我过去，休息一下，放松放松。;四、沟通的技巧;一、学会使用接受性语言，倾听孩子，从而使孩子敞开心扉;对父母与孩子来说，交谈可以是建设性的，也可以是破坏性的。; 接受性的语言会使孩子振奋，使他们摆脱束缚，愿意把他们的感情与问题告诉别人。;;倾听法的作用： 1、倾听可以表达对孩子的关注与尊重。 2、倾听可以使你更多的了解孩子内心的思 想。 3、当孩子在说的时候，实际上也是在思考与分析，有人听，可以帮助孩子理清思路。被倾听的孩子不大可能去做坏事。 4、倾听可以增加你对孩子的理解与信任，从而有助于建立良好的亲子关系。;考试以后……;实例1、孩子考完试以后成绩不好。心情也不好。;父亲：考试时着急粗心，把会做的题也做错了。 儿子：就是，一是把题看错了，做时又跳了步骤结果又错了。另外我平时看书有时也是跳着看，结果反而看错，浪费了时间。 父亲：你自己在找原因了。太着急了不行。另外平时的看书跳着看反而不如挨着看好。平时学习就需要踏实。 儿子：我下一次再考试时，要一步一步去做，要稳一点。看书也要踏实一点。;父亲：就是，爸爸相信你，这次没有考好是暂时的，下一次肯定会比这一次好。 儿子：嗯，我知道了。 （与孩子谈话时，要尊重体谅孩子，在孩子不想谈时，不要勉强孩子。谈话要在合适的时候结束。） ;父亲：考试时着急粗心，把会做的题也做错了。 儿子：就是，一是把题看错了，做时又跳了步骤结果又错了。另外我平时看书有时也是跳着看，结果反而看错，浪费了时间。 父亲：就是说你没有发挥好，如果发挥好了，成绩会比现在好，你的成绩还有提高的可能性。 儿子：就是，我的选择题把结果抄错了，仅那道题就白白丢了5分。还有一个计算题，方法对了，我也会做，可是计算时，加错了，答案错了，又丢了5分，真可惜。;父亲：就是说根据你对知识掌握的成度，你这次的成绩应该比现在多10分呢。 儿子：就是，下次我要注意一些，再不这么粗心了。 父亲：你这次数学考了86分，按我们今天的分析，下次就可以考96分了。 儿子：就是。数学应该可以再提高10分。英语也可以提高10分。 父亲：如果把各科的潜力都充分挖掘出来，总分可以提高50分以上，这样明年考初中就是一件很现实的事情了，儿子，让我们加油！ ;父亲：我刚开了家长会，知道你的考试成绩了，你说你考了那么少的成绩，你对得起我吗？ 父亲：把成绩单拿出来。你这个没有出息的东西。 父亲：说，你一天都在干什么？你以后怎么办？ 儿子：一点也没考好，考试时我太着急了，一着急题也没有看清，做时又粗心，把会的题也做错了。 母亲：