12.3角平分线的性质与判定 (1).docVIP

12.3角的平分线的性质与判定（第6课时） 班级： 姓名： 【课标要求】 1.掌握作已知角的角平分线的方法. 2.掌握角的平分线的性质和判定及其应用. 3.提高综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能力. 【预习导学】教材第48-50页 一、用尺规作一个角的平分线 1.如图12.3-1所示，已知：∠APC. 求作：∠APC的平分线PB. 要求：保留作图痕迹，不写作法. 图12.3-1 2.如图12.3-2，用尺规分别作出钝角∠AOB的平分线OC和平角∠MQN的平分线QF. (1) (2) 图12.3-2 二、探究角平分线的性质 3.（1）角的平分线的性质： 图形语言 文字语言 符号语言 图12.3-3 ____________________， ____________________， ____________________， ____________________. ∵______________________ ______________________ ______________________ ∴____________________. （2）角的平分线的判定： 图形语言 文字语言 符号语言 图12.3-10 ____________________， ____________________， ____________________， ____________________. ∵______________________ ______________________ ______________________ ∴____________________. 【聚焦课堂】 一、利用角的平分线的性质求三角形的周长 3.如图12.3-3所示，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于点D， DE⊥AB，垂足为E，且AB=6cm，则△DEB的周长为（ ） A.?4cm B.?6cm C.?8cm D.?10cm 图12.3-5 二、角的平分线的性质和判定的应用 4.如图12.3-4所示，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D，E，BE，CD 相交于点O，且AO平分∠BAC. （1）求证：OB=OC. （2）求证：AD=AE. 图12.3-4 5.如图12.3-5所示，AE∥CF，AG，CG分别平分∠EAC和∠FCA，过点G的直线BD⊥AE，交AE于B，交CF于D，求证：AB+CD=AC. 图12.3-5 6.如图所示，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D，E，BE与CD相交于点O，OB=OC. 求证：∠1=∠2. 【课堂反馈】 7.如图，在△ABC中，，AD平分． 已知，，则点D到AB的距离为___________； 若AB=12，则的面积为 ． 8.如图所示，∠B=∠C=90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC.求证：AE是 ∠DAB的平分线. 9.如图：在△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD＝DF， （1）证明：CF＝EB． （2）证明：AB＝AF+2EB． 10.（1）如图（a）所示，在∠BAC的平分线上任取一点D，在AB，AC上各取一点E，F，若DE=DF，且AE＞AF. 求证：∠AED+∠AFD=180°； （2）如图（b）所示，AD是∠BAC的平分线，E、F分别为AB、AC上的点，且∠DEA+∠DFA=180°.求证：DE=DF. 【本课提升】 11.如图，的平分线与的外角平分线相交于点，连接．求证：是的外角平分线． 12.如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC+∠BDC=180°. （1）求证：AD平分∠BDC的平分线； （2）若∠DAE=∠BAC且点E在BD上，直接写出BE、DE、DC三条线之间的等量关系.