数字典藏信息融入教学之创意学习模式.pptxVIP

創意學習文化產品設計 數位典藏資訊融入教學 之創意學習模式 -- 以台灣原住民服飾數位典藏為例 林榮泰 蕭銘芚 范成浩 * 國立台灣藝術大學工藝設計系所 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 本研究是「數位典藏國家型科技計畫」 之整合型計畫 --「新e網－服飾典藏行動 導覽創意學習網」成果之一。 本計畫係以國史館臺灣文獻館所典藏之 原住民服飾資料為基礎，總計畫與各子 計畫間均以「創意學習」為主軸，透過 網路化教學環境，落實九年一貫教育中 的創意教育，進而達到設計教育低齡化。 摘要 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 壹. 前言 「新e網－服飾典藏行動導覽創意學習網」是上述「數位典藏國家型科技計畫」之整合型計畫，茲以本研究計畫為例，簡單介紹如何經由數位典藏資訊融入教學，以創意學習文化產品的設計。 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 貳. 數位典藏的 創意學習模式 一. 數位典藏與創意學習 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入教學」研討會 創意學習文化產品設計 2006「數位典藏資訊融入