1481764653通用学科试讲 教招考试.pptxVIP

教师资格证;计划组织协调类;校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?;校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 1、确定活动主题，就此主题写一篇宣传稿，说明活动时间、地点、活动内容、注意事项等问题。组织报名，记录报名情况。在活动人员中选取能力较高的作为小组长，负责协助组织活动。 2、在小组长的帮助下，按照行程安排有序进行，保证学生安全。 3、对活动进行总结。 ;新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办?;新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办? 学校领导调我到双差班当班主任，是对我能力的信任，我一定会尽最大努力扭转班级情况。所谓双差班，就是学习成绩和班风都较差的班级。我认为，学生可塑性强，任何事物的发展都是有规律可循的，双差班的智力同样如此，我相信通过努力双差班是完全可以转变的。 了解班级的基本情况，包括班级人数，学生性格特征，学生学习情况及家庭情况等等。诊断找出差的原因。可能是原来的老师面临退休，放松了对学生的要求，也可能是班级中独生子女多，在家养成了娇生惯养的坏习惯，不爱学习，不遵守纪律等等原因。通过诊断为如何开展工作指明的方向。 在心理上定好位。把情况想的坏点，把准备作地充分点；多改变自己，少埋怨环境，以积极地心态迎接挑战。欣赏每个学生的闪光点，发扬民主作风，取得学生的信任和配合。建立和谐友好的师生关系。做学生的教练、向导、朋友，消除学生的戒心，让学生充满信心，让学生尽快的在心里接纳自己，拉近师生关系，倾听到学生的真心话。 爱学生，永无止境。爱学生，不仅在口头上，关键要落实在行动上。最根本的一条，要从做人的角度，去尊重学生，尊重学生的思想，尊重学生的人格，合理引导，民主管理，以学生为本，关注学生的发展。我相信，按照以上做法，这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收，受到同行、家长和学生的赞誉。;应急应变类（教育机智）;应急应变类（教育机智）;有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？;有???天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？　 （1）冷处理，不扩张； （2）告诉女生，淡然处理这件事情，只当没有发生过； （3）悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的，青春的萌动是正常的，老师能理解，喜欢一个人就把它埋在心里，别干扰了别人的正常生活。;有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？;有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？　 我会告诉他，我不太清楚。如果有条件我会和学生一起找答案，顺便教他们学习的方法，如若无法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或者告诉他们到哪里去找，也许有些学生回去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。;学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？;学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？ 教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说：“现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。”;如果学生当面指责你，你会如何处理？;如果学生当面指责你，你会如何处理？ 我会搞清楚为什么学生会有这种态度，是我的原因还是有什么误会； 不管是谁的原因都要保持冷静，不要觉得丢脸而打骂学生。 了解情况后再作出判断，如果是我的错，我会表示以后注意自己的方式方法，但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激的方式。 教师要明白我们不能用成人的眼光看待孩子，教师是教育者，正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。;我真的很佩服她有魄力有行动去实现自己心中所想，这种情怀是很多人不具有的。因为现实生活中很多人被生活所迫，根本没有时间和精力去做自己想做的事，更多的做的是自己应该做的事。 但是从另一方面来说，世界那么大，每个人作为社会中的一份子，应该发挥自己最大的作用来为这个社会做贡献，我想这名老师具有如此情怀，如果把这种力量用在传道授业解惑上，能够教出一批批优秀的人才，那么她所处的境界将比现在更高一层。当然，人各有志，这只是我个人的想法，总之，我认为人还是要把有限的精力放在重要的事情上，在搞好事业的基础上可以适当的放假旅游放松一下，没有必要放弃岗位。;微博：我爱教师网小宝老师