1481452445通用学科试讲 教招考试.pptVIP

通用学科试讲3 博恩教育 试讲稿写作指导 1 5 试讲的内容和技巧 2 典型课例分析 3 历年真题解析 4 一、提问的技巧 二、回答的技巧 互动方法1：复述法 互动方法2：评价法 互动方法3：板书法 互动方法4：归纳法 试讲的内容和技巧 典型课例分析 七年级政治《少年能自强》 【教材分析】 【教学目标】 【教学重点、难点】 【教法学法】 上课 同学们好 请坐 典型课例分析 一、歌曲导入 1、聆听歌曲 2、观看新闻报道 3、板书课题：少年能自强 典型课例分析 二、讲授新课 （一）树立理想，自强的航标 1、了解刘笑挑战人生的过程。 板书：树立理想 2、学生畅谈自己的理想。 3、制定自强计划 典型课例分析 （二）战胜自我，自强的关键 1、刘笑心灵独白。 板书：战胜自我 2、小组交流 3、锦囊妙计 典型课例分析 （三）扬长避短，自强的捷径 1、师生互动 2、学生探究 板书：扬长避短 典型课例分析 三、巩固练习 学生偏科现象 四、课堂总结 1、学生谈体会。 2、教师总结，延伸本课主题。 五、布置作业 典型课例分析 下课 同学们再见 典型课例分析 少年能自强 树立理想 战胜自我 扬长避短 上课： Class begins! Good morning(afternoon), class! Class is over! See you! 课中： Ready? (Are you ready?) Listen and ... Raise your hands(Put up your hands)! I’d like to help you. Turn to Page 5! That boy, please! Practice in pairs. Discuss in groups. Read it in two groups. You’re A and you’re B. 评价学生： Good job! You’re so smart! Great! Well done! Wonderful! Excellent! That’s OK. Not bad. Good! 典型课例分析 典型课例分析 七年级信息技术《封面封底我设计》 【教材分析】 【教学目标】 【教学重点、难点】 【教法学法】 上课 同学们好 请坐 典型课例分析 一、创设情境、激趣导入 1、观看视频 2、学生谈感受 3、板书课题：封面封底我设计 典型课例分析