九年级语文上册教学课件：纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（共49张PPT）.pptVIP

??? 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说; 1778年5月30日，“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，1878年5月30日，法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义斗士——维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲;维克多·雨果（1802－1885），;我们学过雨果什么作品？; 伏尔泰原名弗兰苏阿，马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。;启蒙运动 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。 ; 书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多； 书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。 ——伏尔泰 ;伏尔泰哲理名言积累;整体感知;陨落 ： 灵柩： 凌驾 ： 睿智： 登峰造极 ： 媚上欺下 ： 恪尽职守： ; 陨(yǔn)落 深邃(suì) 蕴涵(hán) 睿(ruì)智 怜悯(mǐn) 恪(kè)尽职守 鸠(jiū) 灵柩 (jiù) 媚上欺下 弥留之际 余晖（huī） 鞠（jū）躬 诉讼（sòng）嘘（xū）叫;陨落yǔn 诅咒zǔ zhòu 弥留mí 灵柩jiù 诉讼sòng 无聊liáo 凌驾líng 深邃suì 睿智ruì 蕴涵yùn 怜悯mǐn 恪尽职守kè 污蔑miè 鞠躬gōng;陨落 诅咒 灵柩 诉讼 赋予 深邃 睿智 蕴涵 怜悯 曙光 鞠躬 余晖 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 黎民百姓 恪尽职守 洋洋得意 登峰造极 浩瀚无际 不屈不挠 恼羞成怒;探究文本;理清作者写作的思路 ;1、（1）对伏尔泰作出的贡献进行了总体性的评价。 2、（2――12）带领人们回顾历史，颂扬伏尔泰在著作、思想和现实斗争方面的丰功伟绩以及非凡的人格力量。 3、（13――14）回到现实19世纪，高度赞扬伏尔泰的思想和精神，呼吁人们向他讨教，并表达自己与反动势力斗争到底的决心和信念。 ;;;;这句话该怎样理解？;朗读正音，解释词语：; 而在那个阶段的人类社会，人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。 　 于是，伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣! 这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上（喝彩）。 他的武器是什么?这武器轻如和风，猛如雷电——一枝笔。（鼓掌）; 而在那个阶段的人类社会，人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。 　 于是，伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣! 这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上（喝彩）。 他的武器是什么?这武器轻如和风，猛如雷电——一枝笔。（鼓掌）;; 对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。 从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力，文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。 让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教，他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。;;学生再读课文，思考：;1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演 讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?;　2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看 作是“一个新的纪元”的开始？;　　请在第一段中找出最能体现雨果对伏 尔泰评价的一个词和一句话。;伏尔泰是几个世纪前的伟人，在雨果口中他是什么样子的呢？ ;伟大;结构解读 ; 1.作者是如何评价伏尔泰的去世的？;3.他做出这样的贡献，为何还受到“诅咒”？; 伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都