足球教案第15课脚内侧横向拉球.pdfVIP

我 的 备 课 课题 第15课脚内侧横向拉球 教学 1、脚内侧横向拉球 内容 2、脚掌横拉球脚背外侧停球 1、让学生学习脚内侧横向拉球基本方法，提高学 生脚掌对球横向移动感知判断，提高学生的球性。 教学 2、提高学生的下肢灵活性与协调性，以及身体重 目标 心的移动与下肢配合锻炼学生的平衡性。 3、培养学生良好的合作精神，团结协作，互帮互 助共同提高足球技术。 教学 脚内侧横向拉球 重点 教学 身体重心的的移动与下肢移动的协同配合。 难点 器材 小足球24个 课时 5课时 我 的 备 课 一、课堂常规：（略） 学生散点分散在球场内，5-6人一组围成一个大的圆圈，每一 组出2名学生当“猴子”用足球的规则抢球。其他人尽量控制好足 球，如果被对方抢到，就要替换下其中的一个猴。 组织教法： 1、学生成10组每组4-5人。 2、学生在教师的带领下指挥练习。 教学要求：严格遵守游戏的规则。 二、脚内侧横向拉球 要领：用右脚的脚前掌踩在球的上部。将球向左脚脚尖方向横向 拉球，拉求脚瞬间变成支撑脚，支撑脚顺势将球停好。反复练习这 个动作，幅度有小逐渐变大，动作由慢逐渐变快。 组织教法： 1、教师讲解并示范脚内侧横向拉球的方法。 2、将学生分成12组，每组四人，学生分组练习。 3、教师讲解训练中容易犯得错误。 4、请优秀的学生，示范并告诉同学们练习的注意事项。 5、学生再次练习，教师巡视指导。 教学要求：学生认真观察教师的示范动作。认真遵守纪律。 （二）脚掌横拉球脚背外侧停球 支撑脚落在球的外侧，稍后方，用持球脚踩在球的顶部，向支撑 脚横向拉球，拉球时身体重心逐渐向支撑脚移动，瞬间用拉球脚的 脚背外侧将球停住，重心还是落在支撑脚的上面。支撑脚要有一次 我 的 备 课 二次移动这样才能较好的保持身体平衡。 组织教法： 1、教师讲解并示范动作。 2、学生观察并回答老师提出的问题。 3、学生模仿练习。 4、请优秀的学生示范，并鼓励。 5、学生进一步巩固练习。 三、放松、交流收获 组织教法： 1、教师带领学生集体放松练习 2、教师与学生总结收获。 3、师生再见，归还器材。 教学要求：散点进行，身心放松。 教后反思：