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- 2021-09-13 发布于山东
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小兵张嘎详细教案
生:小兵张嘎。
师:认识他吗?你是怎么认识他的?
生:我是看电视、电影认识他的。
生:我是从书本上认识他的。
师:小嘎子给你的印象是怎样的?
生:他给我的印象是勇敢无畏的。
生:他是个比较调皮可爱的人。
生:他给我的印象是憎恨敌人的。
师:那么小嘎子到底是一个怎样的孩子呢?是不是跟你们说的一样呢?今天,我们就通过“小嘎子与胖墩儿比赛摔跤”的一个片段去了解他。板书:《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》
师分发课文——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》二、走进文本,感悟嘎子
师:拿到课文的大声朗读,注意读准生字,读通句子。请生读句子,读错的地方纠正,尤其注意儿化音。画出不理解的句子,一起解决;最后生齐读。
读完后,师:同学们,小嘎子到底是一个怎样的孩子?请你结合课文内容,简要说说。
师:同学们,你们都说得很好。为了帮助同学们更好地了解嘎子这个人物性格,老师特意把嘎子在摔跤过程中的几个重要的环节找了
出来, 生品读,写感悟。
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小兵张嘎详细教案
1、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自
然不跟他一叉一搂。[课件出示句子 1]
(1)[此句指导理解]从哪些词语可以感受到嘎子的机灵?点拨:“手
疾眼快”看出他——[机灵];小嘎子为什么“不跟他一*一搂”?这
又可以看出他怎样的性格特点?
[对手很强,所以小嘎子就不跟他一*一搂,可见嘎子的确是富有心计、
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