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高二语文学习指导方法大全 高二的阶段我们要开始为高三开始拼搏了，而语文题目范 围广复习的范围多。 很多人真的有放弃学习语文的念想高考是千 军万马过独木桥的， 希望大家不要放弃以下是整理高二语文的学 习方法给大家提供进行参考。 一. 高二语文学习的重要性 语文是最重要的交际工具。 语文是一门基础学科， 学好语文， 提高正确理解运用语言文字的水平， 有利于我们学好其他各门学 科 ; 通过语文学习，使我们高二学生具有适应实际需要的现代文 阅读能力、 写作能力和口语交际能力， 具有初步的文学鉴赏能力 和阅读文言文的能力，这有利于我们将来走向社会、适应社会， 更好地发挥自己的聪明才干 ; 掌握语文学习的基本方法，养成自 学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，还能为继续 学习和终身发展打好基础。 二. 高二语文学法指导 在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作 劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心 共济的复杂的活动当然更要讲究方法。 法国生理学家贝尔纳曾经 说过： 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能， 而拙劣 的方法则可能阻碍才能的发挥。 古人也说过这样的话： 得其法者 事半功倍， 不得其法者事倍功半。 大科学家爱因斯坦还有一个著 名的公式， 叫做：w( 成功 )=x( 刻苦努力 )+y( 方法正确 )+z( 不说空 话) 。这里也强调了使用正确方法的重要意义。联合国科教文组 织国际发展委员会编著的 《学会生存》一书中指出： 未来的文盲， 不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该 培养自己成为能运用学习方法， 去主动地获取需要的知识、 会学、 善学的人。 而不要成为只会被动地接受知识的死读书、 读死书的 人。 常有同学发出这样的疑问： 记得以前自己的语文成绩也不错， 为什么到高二后突然感觉语文基础很差 ?为什么其他学科学起来 得心应手， 可语文学习却变得无所适从 ?语文到底该怎样学 ?怎样 才能尽快提高语文成绩 ?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收 效甚微，从致苦恼重重，浩叹连连：学好语文真难呀 ! 客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。 它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训 良好的感知与接受能力、 但作为中学阶段的一般性学习， 需要的 是扎实的文字、 语言功底， 良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面 表达能力， 而达此目的、 应该说是不太困难的， 是有规律可循的。 这里，首先需要端正一个认识， 即语文成绩的提高有赖于语文素 养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的 丰富性， 学习时间的长久性决定它不能一蹴而就， 所以不能急功 近利，为应试求成绩，而应砸实语文基础，将其作为一项立身处 世的本领努力学习下去。 现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的主 要标志。 大家在学习中要把握好这两点精髓。 阅读是语文材料的