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学习正师德树师风心得体会 学习正师德树师风心得体会 心中有不少心得体会时，经常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以始终更新迭代自己的想法。那么问题来了，应当如何写心得体会呢？以下是我帮大家整理的学习正师德树师风心得体会，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所挂念。 学习正师德树师风心得体会1 听了刘丽芳老师的“师德故事及案例阅历共享”使我真正明白了：“做好老师，是每一个老师应当认真思考和探究的问题，也是每一个老师的抱负与追求。好老师没有统一的模式，但有一些共同的、必不行少的特质。老师的职业特性打算了老师必需是道德高尚的人群。合格的老师首先应当是道德上的合格者，好老师首先应当是以德施教、以德立身的楷模。”加强师德建设，塑造良好师风才是我们成为合格老师的第一步。那么我们就应做到以下几点： 一、爱岗敬业、献身训练是师德的基本要求。 老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，老师才能乐观面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在训练活动中有所收获。老师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在吸取，在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的老师不辞辛苦地为训练事业献身。当我的学员就业于各个名企的时候，我的心情是有欣慰也有焦虑，欣慰的是我付出的努力没有白费，欣慰之余，我不断的思考如何让更多的学员都能进入名企。 二、宠爱同学、教书育人是师德的核心。 了解同学，敬重同学，理解同学，把自己摆在和同学的公平位置上，做同学的好伴侣。老师对同学的爱，是师德的核心。老师对同学的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师训练同学的感情基础。 三、工作乐观、认真负责。 工作乐观，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为训练事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对同学成长与成才负责，因此必需做到既教书又育人。 四、更新观念、努力创新。 要让同学从分数的奴隶变为学习的仆人。要从以“教”为动身点转变为以同学的“练”为动身点，教为学服务，教不是统治同学学、代替同学学，而是启发同学学、引导同学学。大家都知道软件学问的更新是日新月异的，老师不能将全部的学问都教会学员，但是老师教会的是学员的思想，成为同学在老师指导下猎取学问、训练力量、进展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。老师应是教练员，不是运动员，要让同学运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 五、终身学习、不断进取。 老师要确立“边学边干、边干边学、终身学习”的.观念，紧跟当代学问和技术的进展步伐。德国训练家第斯多惠曾说，训练的艺术不在于传授学问，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于老师的楷模形象。因此老师要优化自身形象，从树立“以德立教、领先垂范、严于律己、无私奉献”的老师形象入手，把外树形象与内强素养结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶同学，提高训练人的可信性； 老师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特殊要培育对同学的爱心； 老师还要转变训练观念，树立以同学为主体的服务意识，制造出敬重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 通过这学习使我真正明白了：正师德，树师风，做好合格老师的第一步，成就同学的每一天。 学习正师德树师风心得体会2 作为老师，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准。通过学习“树师德正师风”光盘后，自己进一步深深体会到以下几点： 一、宠爱训练事业。要把训练与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对训练事业有深刻的生疏，并将这生疏落实到日常的行动中，才能产生对训练事业的真爱，树立“服务同学奉献社会”的精神。 二、宠爱同学。同学是祖国的将来，只有把同学训练培育好，振兴中华才有期望。关怀疼惜同学，敬重同学人格，公平、公正地对待同学，不污辱、谩骂、卑视同学，不体罚和变相体罚同学，把他们培育成为德、智、体、美、劳全面进展的社会主义新人。 三、不断提高自身素养和训练教学科研水平。要成为一名优秀老师，关键要有较高的素养。必需具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、心理素养、创新精神和力量素养。刻苦钻研业务，不断更新学问，努力学习和把握现代训练技术，乐观参与训练改革，认真总结阅历，努力探究训练规律，才能改进训练教学方法。 四、工作乐观、认真负责。工作乐观，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为训练事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对同学成长与成才负责，因此必需做到既教书又育人。 五