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- 2021-09-13 发布于福建
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省市教育信息化三年行动计划(2021—2023年)
以信息化引领和推动教育现代化,按照”数字城市”建设要求, 贯彻”互联网+”、大数据、新一代人工智能等重大战略的任务安排和教育部《教育信息化2.0行动计划》《省教育信息化”十四五”发展规划》等文件精神,制定本计划。
—、指导思想
以立德树人为根本任务,坚持省委省政府教育现代化发展战略,坚持信息技术与教育教学深度融合和创新的核心理念,全面深入推进省教育数字化转型发展,促进省教育高质量发展和率先高水平实现现代化。
二、基本原则
育人为本原则。遵循教育规律和人才成长规律,面向信息社会人才培养需要,基于信息化引领构建以学习者为中心的教育生态,实现公平而有质量的教育,促进学生德智体美劳全面发展。
融合创新原则。顺应”互联网+”发展趋势,发挥技术对教育变革的内生变量作用,实现信息技术与教育教学全过程、全方位的深度融合,创新人才培养、教育服务和教育治理模式。
尊重首创原则。坚持问题导向,应用信息技术破解教育改革发展难点。坚持实践创新驱动,尊重师生首创精神,鼓励各地各校因地制宜,先行先试。
制度先行原则。把制度创新作为教育信息化发展的重要保障。坚持开放包容和统筹推进思想,加强教育信息化领导力建设, 建立符合信息时代的教育资源配置、教学管理和教育治理模式的制度,促进可持续发展。
三、总体目标
全面推进数字教育,到2023年,实现信息技术与教育教学的深
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