音响放大器设计东南大学要点.docxVIP

LimsEER 电子实验报告 东南大学电工电子实验中心实验报告 课程名称： 电子电路实践 第次实验 实验名称： 音响放大器设计 院（系）：—专 业： 姓 名：学 号： 实验室：实验组别： 同组人员： 实验时间：年逑定成绩： 审阅教师： 实验五音响放大器设计 【实验内容】 1.2.3.设计一个音响放大器,功能要求额定功率负载阻抗频率响应输入阻抗性能指标要求为： 1. 2. 3. 设计一个音响放大器, 功能要求 额定功率 负载阻抗 频率响应 输入阻抗 性能指标要求为： 话筒扩音、音量控制、混音功能、音调可调 （选作） 话音输入灵敏度 音调控制特性（扩展） 基本要求 功能要求 额定功率 负载阻抗 频率响应 输入阻抗 话音输入灵敏度 提高要求 音调控制特性 发挥部分 0.5W（失真度 THDK 10%） 10a fm 50Hz fH A 20kHz 20kQ 5mV 1kHz处增益为 0dB, 125Hz和8kHz处有± 12dB的调节范围 话筒扩音、音量控制、混音功能 0.5W（失真度 THDK 10%） 10a fLw 50Hz fH 20kHz 20kQ 5mV 1kHz处增益为 0dB, 125Hz和8kHz处有± 12dB的调节范围。 可自行设计实现一些附加功能 【实验目的】 . 了解实验过程：学习、设计、实现、分析、总结。 .系统、综合地应用已学到的模拟电路、数字电路的知识， 在单元电路设计的基础上，利 用multisim软件工具设计出具有一定工程意义和实用价值的电子电路。 .通过设计、调试等环节，增强独立分析与解决问题的能力。 【报告要求】 实验要求： （1）根据实验内容、技术指标及实验室现有条件，自选方案设计出原理图，分析工作原 理，计算元件参数。 话音放大器： 由于话筒的输出信号一般只有 5mV左右，而输出阻抗可能高达到 20k。所以话音放大 器的作用是不失真地放大声音信号（最高频率达到 20kHz）。其输入阻抗应远大于话筒的输出 阻抗。话筒接入后可能会啸叫， 这一般是话筒外壳接地不善引起的。 在话筒输入和地直接接 一 47uF电容，啸叫基本消除。 由于话筒的输出信号一般只有 5mV左右，而输出阻抗达到 20k ◎（也有低输出阻抗的话 筒，如20Q, 200a等），所以话筒放大器的作用是不失真地放大声音信号（取频率 lkHz）。 其输入阻抗应远大于话筒的输出阻抗。 话筒放大器由如图所示电路组成，即由 A1组成的同相放大器，具有很高的输入阻抗， 能与高阻话筒配接作为话筒放大器电路。 满足：Uo= （1+R4R1） Ui ,取 RF=100K^R1=20 KQ 其放大倍数 AV1为：AV1=1+RF/R1=6 电路中的电容均用来滤波。 混合前置放大器的作用是将 mp3输出的声音信号与话音信号混合放大，其电路如下图所示。 Rf Rf 、 从图中可以看出，输出电压与输入电压之间的关系为： vo=— —11+—1V2 ，式中，vi1 Ri R2 J 为话筒放大器的输出信号， Vi2为放音机的输出信号。在实验过程中可调节电位器 R1和R2 以调整增益。 音调控制器: “dB * 图a.音调控制曲线 音调控制器的作用是控制、调节音响放大器输出频率的高低，控制曲线如图a折线所示。 由图可见，音调控制器只对低音频或高音频的增益进行提升或衰减，中音频增益保持不变。 所以音调控制器的电路由低通滤波器与高通滤波器共同组成。 因为电容 G=QC4,所以在中、低音频区， C4可视为开路，而在中、高音频区， G、C3 可视为短路。 低音调节时，当 Rp1滑到左端时，C2被短路，C3对低音信号容抗很大，可视为开路； 低音信号经过R1、R3直接输入运放，输入量最大；而低音输出经过 R2、Rp1、R3负反馈输 入运放，负反馈量最小，因而低音提升最大；当 Rp1滑到最右边时，与上述情形相反，因而 低音衰减最大。不论 Rp怎样滑动，因为C2、C3对高音信号可视为短路，对高音信号无任何 影响。 高音调节时，当Rp2滑到左端时，因C4对高音可视为短路，高音信号经 RS C4输入运 放，输入量最大；而高音输出则经过 Rp2, R5负反馈送入运放，负反馈量最小，因而高音提 升最大；当Rp2滑臂滑到最右端时， 则刚好相反，因而高音衰减最大。 不论Rp2滑臂怎样滑 动，因为C4对中低音信号可视为是开路的，所以此时对中低音信号无任何影响。 功率放大器：功率放大器给音响放大器的负载提供一定的输出功率。 当负载一定 时，希望输出的功率尽可能的大，输出信号的线性失真尽可能的小，效率尽可能的高。 功率放大器的常用形式有 OTL电路和OCL电路等。有用专用集成运算放大器和晶体管组 成的功率放大器，也有专用集成电路功率放大器。此处采用1D|iFOCL功率放大器电路。