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- 2021-09-14 发布于河北
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28.2 解直角三角形及其应用
教
学
目
标
知识与能力:
使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.
方法与过程:
?通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力.
情感、态度与价值观:
渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯.
教学
重点
直角三角形的解法
教学
难点
三角函数在解直角三角形中的灵活运用.
教学
关键
熟记直角三角形五个元素的关系
教学
方法
合作交流
教学
准备
多媒体
教 学 过 程
问题与情境
师生行为
设计意图
活动1
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