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- 2021-09-13 发布于河北
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10级自动化电子课程设计 课程设计目的培养独立完成一个课题或实际问题的能力。培养查阅资料文献手册的能力。熟悉元器件类型,掌握合理选取元件的规则。锻炼撰写一个小论文和设计报告的能力。培养科学的工作作风和严谨的态度。时间安排14周一:选题14周二、周三:自行查阅资料、设计14周四:答疑14周五:各班课代表收齐设计草图交至科技楼21315周一~周四:仿真及制板14周五:答辩,演示电路板,同时提交设计报告、设计图纸。课程设计任务数字钟简易数字频率计交通灯控制器抢答器数字钟要求准确显示“时”、“分”、“秒”,24小时制 00:00:00~23:59:59具有整点报时功能:在每小时59分51秒、53秒、55秒、57秒发出500HZ的低音,59秒时发出1000HZ的高音。具有校时功能:以1HZ频率对“时”、“分”进行校正,且互不影响。简易数字频率计用于测量数字信号的频率,测频范围0.1HZ到9999HZ。用开关控制频率计的启动和停止。测量范围可调,分为1秒和10秒两档。能连续循环测量显示。如:1秒计数测量;4秒显示结果;1秒清零。然后依次循环。交通灯控制器主黄5S主绿30S3030支红5S支红30S552020主红5S主红20S55支黄5S支绿20S主干道支干道60秒一循环抢答器四人抢答器,每人一个抢答按钮,并显示抢答者台号。主持人功能:发出抢答指令,系统清零,预置限时时间。(30或60秒)电路
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