烛之武退秦师》学案(学生版)(苏教版高一必修三).docxVIP

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  • 2021-09-13 发布于河北
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烛之武退秦师》学案(学生版)(苏教版高一必修三).docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 烛之武退秦师》学案(学生版)(苏教版高一必修三) 【学习目标】 1、疏通文句,积累识记重要的文言语法知识和重点实词与虚词。 2、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。 3、领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和照应的写作技巧。 【学习方法】诵读法,讨论法,翻译法。 一、阅读第二段: 1、掌握诵读技巧: “国危矣”要读出心情_______之感。“若使烛之武见秦君,师必退”要读得________,露出胸有成竹之意。“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已”是烛之武对只能虚度人生的无可奈何的慨叹,要读出________的基调。而郑伯,面对烛之武的牢骚,并没有表现出丝毫的不满,而是从谏如流,反省自己,情真意切,因此,郑伯之言一定要读得_____________。 2、解释加点词语: 佚之狐言于()郑伯曰:“国危矣,若使()烛之武见秦君,师必退。”公从()之。辞曰:“臣之壮也,犹()不如人;今老矣,无能为()也已。”公曰:“吾不能早用子(),今急而求子,是()寡人()之过也。然郑亡,子亦有不利焉()!”许()之()。 3、判断文言句式: (1)佚之狐言于郑伯。__________________ (2)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

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