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;;;;复习二次根式有哪些性质?;填一填:;一般地,二次根式有下面的性质:;例1:化简;化简结果要求:;;练习; ;思考:;; ;梳理一下吧!;一元二次方程的应用复习;1.解一元二次方程有哪些方法? ; 3.列一元二次方程方程解应用题的步骤?
①审题
②找等量关系
③列方程
④解方程
⑤检验
⑥答 ;用一元二次方程解决实际问题的一般步骤是什么?;时空穿梭机;分析:〔1〕因为依题意可知△ABC是等腰直角三角形,△DFC也是等腰直角三角形,AC可求,CD就可求,因此由勾股定理便可求DF的长.〔2〕要求教师行使的距离就是求DE的长度,DF已求,因此,只要在Rt△DEF中,由勾股定理即可求.;;; 在毕业聚会中,每两人都握了一次手,所有人共握手3660次,有多少人参加聚会?; 一路下来,我们结识了很多新知识,也有了很多的新想法。你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。;回味无穷;2021年甲学校的初一新生招生中招了500名,乙学校的初一新生招生中招了600名,随着方案生育的开展,现在甲学校的初一新生招生中招了300名,乙学校的初一新生招生中招了360名,哪种学校学生的年平均下降率较大? ;经过计算,你能得出什么结论?本钱下降额
较大的药品,它的本钱下降率一定也较大
吗 ?应怎样全面地比较对象的变化状况?;小结; 一路下来,我们结识了很多新知识,也有了很多的新想法。你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。;回味无穷;思考:如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s,的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后五边形APQCD的面积为64cm2?
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