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趣味语文校本课程教案 趣味语文校本课程教案 PAGE / NUMPAGES 趣味语文校本课程教案 兴趣语文校本课程教课方案 【篇一：小学校本课程教课方案】 小学校本课程教课方案 （三年级上学期） 第一章认识四周的世界 【教材说 明】 本章包含两部分内容，分别是我们的家乡和我们的学校。教课这部分内容，要充足利用现代教课手段，联合学生的实质生活经验，进行生动形象的解说，调换学生的学习踊跃性，组织他们议论、沟通，在轻松的氛围中获取悉识。 【教课目的】 经过教课活动，使学生进一步认识自己的家乡和学校。 使学生遇到热爱家乡、热爱学校的教育。【教课建议】 建议本章教课用 4 课时。【讲堂教课方案】 《我们的学校》（第一课时）教课方案一、激情导入 同学们，你们每日在学校学习、活动，你对我们的学校认识多少呢？（学生自由讲话，讲自己对学校的认识） 二、组织讲堂活动 1、认识学校的地点以及自己家与学校之间的地点关系。 2、认识学校的详细状况。 三、组织讲堂活动 四、想想，自己每日在学校做哪些事情？ 五、部署课外活动，认识更多相关学校的状况。六、安排时间活动，向他人介绍自己的学校。第二章 在大家庭中生活 【教材说明】 本章包含三部分内容，分别是热爱集体、敬爱师长和如何与同龄人交往。 【教课目的】 经过教课，使学生进一步认识班集体，知道应当敬爱老师、孝顺父亲母亲，懂得应当与同龄人友善相处。 使学生遇到集体主义教育，知道孝顺父亲母亲、敬爱老师是中华民族的传统美德，更热爱集体生活。 【教课建议】 教课本章内容可用 5 课时。【讲堂教课方案】 《热爱集体》教课过程一、讲话导入 班集体是我们共同生活的大家庭，我们都要热爱这个集体。二、看图议论 教师出示图片，学生看图议论。三、组织讲堂活动 你以为热爱集体表此刻哪些方面？（学生议论后教师可让几名学生讲话） 四、想想 你做过那些存心集体的事情？ 见到有损集体的现象应当怎么做？五、讲堂小结 第三章 劳动创建了人类社会【教材说明】 本章内容包含三部分，分别是劳动创建财产、劳动是中华民族的传统美德和在劳动中锻炼自己。 【教课目的】 经过本章教课，使学生认识到劳动在历史发展中的作用，知道人的生活离不开劳动。 使学生认识到劳动是荣耀的，遇到热爱劳动的教育。 【教课建议】 本章可用 6 课时进行教课。【讲堂教课方案】 《劳动创建财产》（第一课时）教课方案一、讲话导入 同学们，我们知道，人要生活，就一定劳动，由于劳动能够创建财产。 二、看图议论 教师出示图片，学生对图片进行议论。 三、组织讲堂活动一 同学们，农民为何要耕田？工人生产机器干什么用？ 学生议论沟通后，教师可指几名学生讲话，教师在旁适合点拨。 四、组织讲堂活动二 认识其余的劳动方式。 五、讲堂小结 六、部署课外活动 认识四周的人，看他们分别从事什么职业。 第四章兴趣是最好的老师 【教材说明】 本章内容包含三部分，分别是从小培育宽泛的兴趣、踊跃参加，形成能力和兴趣伴我成功。 【教课目的】 经过本章教课，使学生认识兴趣在人的一世中的作用。 培育学生的参加意识和成功意识。 【教课建议】 本章内容的教课可用 4 课时达成。 【讲堂教课方案】 《从小培育宽泛的兴趣》教课方案 一、激趣导入 教师出示图片，问：同学们请看，图上的同学正在干什么？学生仔细察看图片后回答。教师再问：你喜爱参加哪些活动？二、组织讲堂活动一 同学之间沟通各自的兴趣喜好。沟通结束后，请几名学生介绍自己的兴趣喜好。 三、组织讲堂活动二 认识兴趣喜好对学习的帮助和在生活中的作用。 四、讲堂小结 沙包游戏 一、说明游戏作用 有助于培育学活力智英勇，坚强拼搏的精神，提升学生的竞争识和集体意识，加强学生的心肺功能与奔跑能力。二、介绍游戏方法 将学生疏成人数相等的甲，乙两队，经过抽签决定攻击队和防守队。假如甲队为防守队，则甲队在将本队队员分红人数相等的两组，分 别站在长方形场所的双侧。乙队学生站在起跑线后准备 “闯关 ”。当教师发出攻击开始的信号后，乙队队员快速向终点冲击；甲队队员 则用自制的沙包向乙队队员投击，被击中的乙队队员就算闯关失败而被裁减出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。而后互换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多。 三、游戏规则 1 攻击队员闯关时，前后队员应保持  2—— 3  米的距离；  2 攻击队 员被击中后，一定自觉地从双侧退出竞赛场所，不得掩护同队队员闯关； 防守队员应在限制线外扔掷沙包。 防守队员只好击打攻击队员胸部以下的部位。四、开始游戏 【篇二：校本课程 -- 《风趣的数学故事》教课方案】 ：《风趣的数学故事》教课方案 一、设计理念 数学故事自己对一年级的孩子就有很强的吸引力，阅读数学故事即是学生、教师、故事之间的对话过程，在读数学故事的过程中，引领学生跟