高考专题复习思想方法数形结合精华版.pdfVIP

2015 届高三数学思想方法专题一： 数形结合 班级： 姓名： 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要数学思想 方法 . 利用数形结合思想， “以形助数，以数解形” ，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而找到解题思路， 使问题得到解决 . 以形助数常用的有：借助于数轴、函数图像、单位圆、数式的结构特征、解析几何方法，以数 解形常用的有：借助于几何轨迹所遵循的数量关系、运算结果与几何定理的结合 . 【以形助数】 例 1、（集合中的数形结合） 已知集合 A x a x a 2 , B x x2 3x 10 0 ，当 A B ，求实数 a 的取值范围 . 参考解答：画数轴分析可得 4 a 5 . 例 2、（函数中的数形结合） 2 设 f x x 2ax 2 ，当 x 1, 时， f x a 恒成立，求 a 的取值范围。 参考解答： 2 解法一：由 f x a ，在 1, 上恒成立 x 2ax 2 a 0 在 1, 上恒成立 . 2 考查函数 g x x 2ax 2 a 的图像在 1, 时位于 x 轴上方，如下图 不等式的成立条件是： y y 2 1） 4a 4 2 a 0 a 2,1 ； 0 2 ） a 1 a 3, 2 ； x x g 1 0 -1 O a a -1 O 综上所述 a 3,1 2 2 y 解法二：由 f x a x 2 a 2x 1 ，令 y1 x 2, y2 a 2x 1 ， l m 在同一坐标系中作出两个函数的图像（如右图）满足条件的直线位于 l , m 之间，而直线 l , m 对应的 a 的值分别为 3,1 ，故直线 l 对应的 a 3,1 . x 例 3、（方程中的数形结合） -1 -0.5 O 2 若方程 lg x 3x m lg 3 x 在 x 0,3 内有唯一解，求实数 m 的取值范围 . 参考解答： y 3 x 0