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- 2021-09-14 发布于山东
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高中数学必修一教学案函数与方程(共4份)人教课标版(教案)
高中数学必修一教学案函数与方程(共4份)人教课标版(教案)
高中数学必修一教学案函数与方程(共4份)人教课标版(教案)
第 课时 方程的根与函数的零点()
编制:刘泉清 审查:黄小红 年代
一、【课程要求】
明确“方程的根”与“函数的零点”的亲密联系, 学会联合函数图象性质判断方程根的个数, 学会用多种方法求方程的根和函数的零点 .
二、【教课过程】
(一)【课前自学】
(二)【新课导入】
问题:填补下表:
方程
x2
2x 3 0
函数 f ( x) x2 2x
函数图像
方程的根
函数的图像与
轴的交点
(三)【典例剖析】
【例】 求函数 f ( x) lg( x 1) 的零点
姓名 班次
.函数 y f (x) 的零点就是 f ( x) 的
,也是 y f ( x) 图象与轴交点的
.函数 f (x) x2 2x 3的零点是 .
x2 2x 1 0 x2 2x 3 0
3
足以下条件,务实数 a 的取值范围 ;
()函数有两个零点?
()函数有三个零点?
()函数有四个零点?
【例】 若函数 y x2 2x 3 a ,分别满
. (),()
.
. 函 数 f ( x)
2x b的 零 点 为 , 则
f ( x) x b 的零点是
(四) 【合作研究】
.若 y
mx2
x
1
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