初中数学_相似三角形的判定教学课件设计.ppt

前置任务 1、两个三角形全等有那些判定方法？ 2、相似多边形的定义是什么？ 3、平行线分线段成比例定理及推论的内容是什么？ 已知：DE//BC，且D是边AB的中点，DE交AC于E . 猜想：△ADE与△ABC有什么关系?并证明。 A B C D E 证明: 且 ∠A= ∠A ∵ DE // BC ∴∠1 =∠B，∠2 =∠C ∴ △ADE与△ABC的对应角相等 相似。 1 2 思考： 三角形的中位线截得的三角形与原三角形相似，相似比 。 ∴ 四边形DBFE是平行四边形 ∴ DE=BF , DB= EF ∴ △ADE ∽ △ABC A B C D E F 过E作EF//AB交BC于F 又∵ DE // BC 又∵ AD = DB ∴ AD = EF ∵ ∠A =∠3， ∠2 =∠C ∴ △ADE≌△EFC ∴ DE = FC =BF， ∴ ∴ ∴ △ADE与△ABC的对应边成比例 2 3 AE=EC A B C D E 已知：DE//BC，△ADE与△ABC有什么关系? 猜想：△ADE与△ABC有什么关系? 相似。 A B C D E F 当点D在AB上任意一点时，上面的结论还成立吗？ 1 2 你能证明吗？ 平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。 知识要点 判定三角形相似的（预备）定理： A B C D E 符号： 在△ABC中， ∵ DE∥BC， ∴ △ADE∽△ABC 你还能画出其他图形吗？ 平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与三角形相似。 D E A C B 拓展延伸： 符号： ∵ DE∥BC， ∴ △ADE∽△ABC 你能证明吗？ 已知： △ABC∽△A1B1C1. A1 B1 C1 A B C 求证： 探究1 证明：在线段 （或它的延长线）上截取 ，过点D作 ，交 于点E根据前面的定理可得 . A1 B1 C1 A B C D E ∵ 又 A1 B1 C1 A B C D E ∴ ∴ ∴ （SSS） ∵ ∴ 如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。 知识要点 判定三角形相似的定理： △ABC∽△A1B1C1. 符号： 如果 那么 A1 B1 C1 A B C 三边对应成比例，两三角形相似。 针对性练习 1 、根据下列条件，判断三角形ABC与三角形A1B1C1是否相似，并说明理由： AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm; A1B1=12cm,B1C1=18cm,A1C1=21cm 2 、E是平行四边形ABCD的边BC的延长线的一点，连接AE交CD于F，则图中共有相似三角形（ ） A 1对 B 2对 C 3对 D4对 巩固性练习 1、 已知⊿ABC的三边长分别为6，7.5，9， ⊿DEF的一边长为4，当三角形DEF的另两边长是下列那一组时，这两个三角形相似（ ）。 A 、2,3 B 、4,5 C、 5,6 D 、6,7 2、三角形的三边之比为3:5:7，与它相似的三角形最长边是21，则最短边是（ ） A 、6 B、9 C、12 D、15