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微课在高中生物教学的作用 【摘要】教育是发展的必要前提，随着世界的不断向前，信息化充斥着世界方方面面，与此同时教育的信息化也迎来了新的教育模式，也就是微课。微课的兴起完全是科技与信息的发展所带动的，实现移动学习和信息化学习，是新教育中最亮眼的教育模式。它大大的改变了学生的学习方式，充分使学生产生浓厚的学习兴趣从而使教学质量得到提高。微课主要表现为短视频形式，将一些零碎的知识点系统的总结到一起，一些无法用直白的语言来表示的抽象微观知识用图片视频的形式表现出来展现在学生面前，真正的让学生快速的记忆和理解，尤其是生物这样的学科，有效增强生物课堂的吸引力，显著提高学生的学习效率。本文下面进行论述微课在高中生物课堂中的实际应运。 【关键词】微课;高中生物;运用 随着信息时代的发展，教育的方式也多元化了起来，与以往相比，黑板粉笔已经不能占据教育资源的主导地位，新时代的教育资源是科技，是信息技术。不再是以往的文字，而是图文结合，视频动画的形式融入教育融入课堂。教师可以在10分钟里围绕着生物某一抽象微观的知识点进行动画演绎，使学生更好更快的记忆，真正实现高效课堂目标，将课堂与生活紧密的联系到了一起，弥补了传统生物课堂的枯燥无味，使无法理解的微观世界变得近在眼前，大大的激发了学生的学习兴趣，提高了生物教学质量和效率。 1.微课在实际生物教学中应用存在的主要问