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微课程成人英语教学实践探究 [摘要]随着科技的迅猛发展，微媒体的出现为大众生活提供了极大的便利，给成人英语教育注入了新鲜血液。微课程作为一种新兴教学模式，能够帮助人们利用碎小时间进行学习，以便于达到更好的英语学习效果。 [关键词]微课程；成人英语教学；实践研究 在现阶段成人教育中，英语成为了成人学习教育的最大困扰。一些成人教育高校中，成人之间的各种问题、教材内容不同等原因，造成了成人英语学习效果普遍不理想。据了解，即使在本科教育之后的英语学位考试中，我国每年只有学习者的1/10会报名参加。而其中能够通过英语考试的人，最多也只有20%左右。因此在成人教育中，英语学习成为了最大难题。 1成人英语教育现状 在我国的高等成人教育中，英语学习一直是无法攻克的难关。对于成人教育而言英语教育十分重要，无论是生活所需还是工作必备，都需要找到一种便捷的途径进行英语学习。由于成人教育中的生源不同，英语水平也各不相同，造成了英语教育的困难，主要分为以下三个方面：其一，工学难以协调。成人英语课程的参加者来自社会各界，而大部分都是在岗员工，他们因工作原因无法与学习时间进行适配，而每个职业的工作时间也无法完全统一，造成了学习时间难以一致。其二，学生的英语基础水平存在差异，且学习自控力较低；英语水平各不相同，有的是在高中毕业后没有接触英语，而有的则是初中毕业。