空间立体几何点线面判断与证明..docxVIP

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  • 2021-09-14 发布于天津
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到知典,进重点 常州中小学课外辅导权威品牌 常州知典教育一对一教案 学生: 年级: 学科:数学 授课时间: 月 日 授课老师:赵鹏飞 课 题 空间立体几何点线面判断与证明 教学目标(通 掌握空间立体几何中的点线面之间的关系,平行,相交,垂直,异面,重合等等,以 过本节课学 及证明面面垂直, 面面平行等方法和步骤, 了解关于几何体中一些基本的计算和比值。 生需掌握的 知识点及达 到程度) 本节课考点 及单元测试 15% 中所占分值 比例 学生薄弱点, 证明时对判断的方法出现错误思维, 导致证明失分, 使用性质时没有给出应有的条件 需重点讲解 导致扣分,计算的失误使得自己失分。 内容 课前检查 上次作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□ 建 议 : 考向 1 空间中点、线、面位置关系的判断 1.平面的基本性质的应用 教 (1)公理 1:证明“点在面内”或“线在面内”. 学 (2)公理 2 及三个推论:证明两个平面重合,用来确定一个平面或证明“点线共 过 面”. (3)公理 3:确定两个面的交线,尤其是画截面图或补体时用到,证明“三点共 程 ﹃ 线”“三线共点”. 讲 义 部 要证明“点共线”可将线看作两个平面的交线, 只要证明这些点都是这两个平 分 面的公共点,根据公理 3 可知这些点在交线上,因此共线. ﹄ 2. 空间中点、线、面之间的位置关系 - 1 - 常州知典教育怀德校

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