数学七年级下册7.2平面直角坐标系.docVIP

七年怨敎曇导曇案 课题：7.1.2平面直角坐标系 学习内容 |个性笔 记 【学习目标】 1、 理解有序数对的意义；能用有序数对表示实际生活中物体的位置； 2、 掌握平面直角坐标系的概念，并会正确写出点的坐标； 【学习重难点】 平面直角坐标系的性质特征和标注位置 用有序数对表示平面直角坐标系中的点的坐标; 一、知识链接 1. 平面内两条互相 、 重合的数轴组成的图形叫平面直角坐 标系。 2. 在右边平面直角坐标系图上标出各部分的名称： 3…在图上标出A (0, 3)和B (3, 0), 二、合作与探究 1、 填空：规定了原点、方向、单位长度的直线，叫 A B 1 1 4 1 1 • 1 4 1 1 1— -5 -4 .3 -2 -1 0 1 2 3 4 2、 点的坐标：  班级： 小组： 姓名： 评价1： 评价2： —(1)规定：数轴(一条线)上的点用一个数来表示，这个数叫做这个 点的坐标； (2) 如图，点A在数轴上的坐标为 ，点〃在数轴上的坐标 为 : (3) 请在图中描出坐标为-1的点C,坐标为4的点D： 思考：(1)全部学生站成一列，能用数轴去描述各个学生位置吗？ (2)教室里学生的座位能用一条数轴表示出各个学生的位置 吗，那么它的位置能用数轴上点对应的数表示吗？ 3、平面直角坐标系：阅读课本_页思考题及平面直角坐标系的概念 ⑴平面内两条互相 、原点 的数轴组 成 ;