青岛版数学九年级上册专题突破讲练认识圆轴对称性.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE 精选文档 青岛版数学九年级上册专题打破讲练：认识圆的轴对称性 年 级 九年级 学 科 数学 版 本 通用版 课程标题 认识圆的轴对称性 编稿老师 夏祖超 一校 林卉 二校 黄楠[根源学。科。网] 审查 隋冬梅 垂径定理的内容 垂径定理：垂直于非直径的弦的 直径，均分弦且均分弦所对的两段弧。 符号语言：如图，圆 O中，假如直径 CD⊥AB于E， 那么有结论：AE＝BE，AD＝BD，CA＝CB。 说明： 1）垂径定理是由圆是轴对称图形（直径所在的直线是对称轴）得来的。 2）定理中为何不可以忘记“不是直径”这个附带条件？因为假如直径，因为两条直径老是相互均分的，所以不会有垂径定理的其余结论。 3）归纳成一句话：直径均分弦（不是直径） 4）一条直线①过圆心；②垂直于一条弦；③均分这条弦；④均分弦所对的劣弧；⑤ 均分弦所对的优弧。这五个条件只要知道两个，即可得出另三个（均分弦时，直径除外） 。 2.垂径定理的应用 垂径定理在中考取常常和勾股定理联合使用：如图，假如直径 CD⊥AB于E，当我们 连结圆心 O和点A时，利用垂径定理能够获得直角三角形 OAE，从而能够利用勾股定理进 行有关的计算。 比如：直径CD⊥AB于E，弦AB＝2a，半径为r，求OE、DE的长。 由AB＝2a，依据垂径定理能够获得 AE＝a，从而，DE＝r－OE＝r－r2 a2 1/8 青岛版数学