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德育教育思想研究论文 摘要：赵君陶是无产阶级革命家、教育家。她一生致力于党的教育事业。在革命战争年代，她坚持党的革命路线，为革命和建设事业培养了大批人才。最难能可贵的是她十分重视实践经验的总结，与时俱进，大胆开拓创新，形成了独具特色的教育思想，对当今发展教育事业仍有很大的启迪和借鉴作用。 关键词：赵君陶；无产阶级革命家；教育家；教育思想 赵君陶是著名的革命教育家。她为革命办教育付出了毕生的心血，为中国教育积累了丰富的经验，她的教育思想是留给后人的一笔宝贵财富。 一、赵君陶的教育思想来源于实践 赵君陶不是一般意义上的教育家，而是革命家和教育家的结合。因为她是革命家办教育，是为革命建设培养人才、储备力量，因此在办教育过程中始终坚持无产阶级革命的世界观、人生观、价值观，坚持党的革命路线、革命方针和方法。同时，她在办学校过程中，又以学校为阵地，以教师身份作掩护，积极开展地下工作，掩护地下党人和进步人士；并有意识地团结学校周围四邻，壮大抗日民族统一战线，积极发动和组织学生开展抗日救亡运动。1939年，赵君陶来到重庆，在周恩来领导下进行抗日救亡工作。周恩来鉴于战时保育会是统一战线性质的团体，非常重视保育院的人事安排。为了加强统一战线工作和对战时保育会实施党的领导，也便于党的秘密工作，决定选一些优秀党员到保育院担任领导职务，因此选中了赵君陶。在