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PAGE PAGE 1 作文优美评语 1. 作文美丽评语 但作者却描述得有声有色，且与前面的比方……一脉相承，抽象的语言的描绘，掷地有声。  层次井然，也体现了作者观看的敏锐与细致。 开头点题。  情感丰富。笔力劲健。  ……切合实际，其二语言生动丰富，使语言更生动。平铺直叙。  借景抒情。从写作上来说，语多欠详，言已尽，毫无精义，完整。  这篇短文的特点可概括为亲切，把……写得特别传神。 形状描写非常好玩，无形中为文章增加了不少情趣，详细。  选词失当，语气不贯。 文章语言清爽活泼。  全文叙事集中，表现…… 比方句用得精当，扣人心弦，文章语言简明扼要，畅所欲言，结尾自然，突出人物共性，使文章生动详细。引见中融入了本人的思想，夸张了，很有新意。  想象力较丰富，可读性强，精彩的结尾可谓点睛之笔，富有神韵，内容生动详细，发人深思，描写了……的事，丝毫不苟。文笔练达，进行铺垫。  诗一般的语言梦一般的想象，理顺意明，引起了读者的爱好，生动：词雅文练，首尾连贯。 文章简约明白，语言生动活泼。  文章将……写得细致入微，行文层次清晰，譬喻不切熟悉错误，流畅，不忍释手，紧紧围绕……进行，一气呵成，清娩可喜。 全文可圈可点的佳句不少，生动。  文章的结构简约合理，将……呈现读者面前。全文布满童心童趣。  词义从容，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花，颇具题意，朴实而不落俗淘，文字流利，表现中心起到了良好的作用，充分表达了…… 文章用孩子的语言叙事，栩栩如生取材不凡，舒服，意不阴沉用词欠妥，意亦周到。 2，意犹未了。  析论不明。言近旨远，雅见情韵，描写了…………，完整地写了……的过程，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界，概括之语，但内容生动详细。  这一部分可以加入对话或者一些心理描写，机灵，隽永，不落俗套，趣味性强，感人肺腑。简约流畅，立论公正，语言新奇清新。  诠释明确。收结过早，眼光远大，读来饶有兴味。  文从字顺，运笔如飞，语多欠详。 文章最终揭示中心之句，也是一种写法。  文句生涩，拟人等修辞手法，隐藏着欢快与期盼。最终。  结尾好像没有写完，这是本文的胜利之处。 主题凝炼，真诚感人，写得入情入理 全文语言流畅。  情节生动好玩。细节描写颇具匠心。  这部分参照课文中的例子。 文章对…………的气氛渲染充分而恰到好处，行文伸展自若。  由景生情，文欠调畅，从字里行间能体会到小作者对……的宠爱之情，语言朴实。 对……生动而具体的叙述。  这是文章胜利的一大要素，对于塑造人物。 文章语言通俗易懂。  拟人化手法的运用使开头显得活泼，语句流畅，描写细腻。 虽为一件小事，爱读。  作者对……观看认真。 事例叙述生动；点面结合 简洁引见状况。  结尾处对人物的赞誉，愉快阴沉，语言比较流畅，使用权文章连贯。颇富幽默，较好地刻画了角色的抽象，描绘出一幅幅贪欲众生相。  这篇作文的次要特色是叙述详细：首先留意选取最美妙的片断来写，语言简练而精确?????，记叙了……的事。见解脱俗。  本文用词精确?????。轻松好玩。  本文三大胜利之处，非常艺术化，并辅以比方。 本文事情过程写得详细。  小作者观看认真，进行细心细腻的描绘，读起来深受教益，富有情趣，可读性强，感人肺腑，感情真诚感人。 文章头尾照应，语不明析。  作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，表现了对美妙心灵的由衷赞，精炼有序，引入下文，同时表达了……对……的宠爱，读来令人倍感亲切，耀然纸上，渲染意境。语言活泼明快。  首尾连贯，事例叙述行动。文畅情达，描写生动，文句生涩，结尾点题，充分发挥了本人的想像力。  辞意从容，称得上入木三分 本文以……为线索，衬托出人物的思想质量，甚见精纯，全文结构紧凑。尽情发抒，使文章更显自然亲氏，叙述时有条有理对试验现象的描写。  献计献策读后能从中遭到训练。 文章选材新奇，语言精确?????，意义深长。  朴实自然的童心体现在文中。刻划入微，耐人寻味，充足。  流利贴切，温馨：炫丽清爽。故事虽平凡。  文章结尾不落俗套。愤慨之情，深刻的主题与新奇的构思相得益彰，谈论精当，突出中心思想，运用比方贴切。  结尾呼应文题。 开篇简明扼要，过渡自然，举例子的方法，既点题，雅见情韵。  清爽流畅。 本文取材真实生活，使读者仿佛置身于梦境一般，叙述自然生动，情趣盎然，其味无穷。  详略得当，……这件事。叙事抒情。  文约意广，显示了作者探究科学神秘的远大