数学九年级正弦函数.docVIP

镖＜ / 28・1正弦 i备人滕如旺 教学目标： 一、自学指导： 1.经历当直角三 1.在△ABC中，ZC = 90°MB = 13,BC = 12,则sinB的值为（ 审核人 褚淑梅 班级 姓名： 序号： 日期： 正弦函数概念： 板书设计： ） 规定：在RtABC中，ZC=90°, ZA的对边记作a, ZB的对边记作b, 角形的锐角固定 时，它的对边与斜 13 5 5 B. — C.— 12 13 D. 13 T 边的比值都固定 2.如图，在3x3正方形网格中，△43C的顶点都在格点上，贝iJsinZG4B = （ （即正弦值不变） 这一事实。 2.能根据正弦概 念正确进行计算 重点：理解 锐角正弦sink 的意义，能用它 进行简单的计 算. A•迺 B.血 2 2 二•合作探究，生成总结 问题：为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在 ZC的对边记作c. 在RtABC中，ZC=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做ZA的正弦, 记作 sinA,即 sinA==—. 难点：领悟 正弦的概念. 导入： 情景导入 生成问题 山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角 的度数是30。，为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管？ 思考1：如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管？ : 如果使出水口的高度为am,那么需