王晓莉《笨拙的土豆》阅读练习及答案 (2).docVIP

王晓莉《笨拙的土豆》阅读练习及答案 (2).doc

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王晓莉《笨拙的土豆》阅读练习及答案 (2) 王晓莉《笨拙的土豆》阅读练习及答案 (2) PAGE / NUMPAGES 王晓莉《笨拙的土豆》阅读练习及答案 (2) ( 四) 蠢笨的土豆 (17 分) 王晓莉 ①十年前的秋季 , 我在火车上偶遇一位男子。他当时在翻的那本凡·高画册吸引了我我们逐渐交谈了起来。我说我喜爱的是凡·高那一系列自画像。 ②“那么 , 凡·高有张初期的画作有没有惹起你的注意呢 ?”对面的他说。“不 , 你不会注意到它的。”他还没有说出是哪一张 , 就又十分一定地说。临下车前 , 这个男子把这本边页已经翻得微卷的凡·高画册送给了我。这本画册里有他侧重提到的那幅名画—《吃土豆的人》。 ③此刻 , 这幅《吃土豆的人》 , 我闭上眼睛即可回想起任何一个细节 , 它那么伤心刻骨而又坚毅不拔 ④画面正中是一盏悬挂的昏黄油灯 , 灯光下 , 一家五口正围桌而坐。木纹餐桌上摆放的正是还冒着热气的 , 仅有的一大盘土豆。热气袅袅上涨到他们的头顶 , 有 了暖和的气氛。一个老太太正把一个特大的土豆递给主妇模样的人 , 忧如在说 : 瞧这一个 , 多大个啊 ! 主妇则低眉倒着咖啡 , 她的粗眉有些皱起 , 忧如有点不耐烦眼前这样的生活 , 却又依旧惯性地沉思着这样的生该死如何才能过得更如意、更风光些。主妇的对面是一家之主 , 他是一个勤劳耕作的男人 , 手背粗拙而发黑。他凝视着妻子 , 忧如要跟她商议什么 , 而另一个戴头巾的女人又凝视着他。一个 穿裙子的姑娘背对着我们。他们的手都出奇的大 , 手指的骨节突着。这一幅画里 , 有蠢笨的男女 , 有蠢笨的土豆 , 有着一个家庭蠢笨不堪的生活。⑤有人曾煽动凡·高将这幅画拿去沙龙参加展览 , 凡是·高说 : “我想清楚地说明那些人如安在灯光下吃土豆 , 用放进盘子中的手耕作土地 , 老老实实地挣得他们的食品。我要告诉人们一个与文明人截然相反的生活方式 , 因此我其实不希望任何人都喜爱它或赞叹它。”但是我却喜爱它。逐渐的 , 我爱上吃土豆 , 煎、炒 炖、煮。当饭吃 , 当莱吃 , 当零食吃 , 没有同样不⑥我开始研究土豆的成长。几乎全部的蔬果 , 都是裸露在空气与光芒中 , 它们一世都与试试 , 没有同样不好吃 , 感觉土豆里有着可领悟而难以言传的幽香风和光芒玩耍打闹 , 最后用碧绿的、红彤彤的颜色告诉人们 : 我熟了 , 来吃我吧。只有土豆、红薯 , 那不多的几样 , 从春到夏 , 完整地埋伏在泥土之下。当它们冷静自在地扒开层层泥土时 , ⑦我曾听闻很多有关土豆的故事。有一回 , 我看到介绍前苏联的一个电视片 , 在 那个地就是它们完整成熟的日子广人稀、粮食永久不够的国家 , 产量极大土豆 , 以前成为了人们独一的救命粮。在 20 世纪 60 年月初 , 饭蔬最为贫乏的冬春之际 , 土豆自告奋勇 , 挽救了我国整个北方 ⑧每一次看到、听到这些 , 我老是热血沸腾地想亲身去栽种一季土豆 , 去察看、认识、亲密它们那些披着大地色外套的土豆 , 那些表面粗拙、心里扎实的土豆 , 那些在市场的菜堆上和人们的菜篮中蠢笨转动的土豆 , 那些养育生活的土豆。 ⑨有时 , 我会想起火车上碰到的那个人。他当时那么坚定地指出我会忽视凡·高 那幅《吃土豆的人》 , 或许其实不是他的果断 , 是他看出了当时的我 , 是个过分追求纤细生活的人不了解讨取之于付出的真理。这样的人 , 没法龙蛇混杂的生活里立住脚 , 没法看得更清楚。这样的人 , 需要吃更多粗拙的、蠢笨的食品与更多粗拙的、蠢笨的人来往 , 过更多有波折的、蠢笨的生活。 ( 选自《青年文摘》第 41 卷, 有修改 ) 阅读文章 , 理清文脉 , 在以下方框里挨次填写有关的情节。 (4 分) 偶得画册 A 回想名画 爱吃土豆 B 研究土豆 听闻故事 C 想种土豆 联系上下文 , 简要剖析第⑥段画横线句子的表达成效。 (4 分) 这一句经过对照的手法,把急于表现自己表面的蔬菜与土豆、红薯那几种扎实、低调的蔬菜做对照,更鲜亮表现出土豆求实且低调的精神。 本文的标题“蠢笨的土豆”有如何的含义 ?请系全文作简要剖析。 (4 分 ) 表层含义:土豆是蠢笨的,它表面粗拙,颜色土黄,没有蔬果的明丽与诱人;但它的心里倒是扎实的,静静生长,当人们需要它的时候,便成为人们“独一的救命粮”。 深层含义:表面蠢笨的土豆拥有心里扎实、朴素的精神质量,让我们不由联想到那些像土豆般蠢笨生活的耕作者们。他们的生活伤心刻骨而又坚毅不拔,可是分追求纤细生活,懂得讨取与付出的意义,他们脚扎实地地耕作着、生活着,值得人们敬爱与赞叹。 请联合文章内容谈谈作者以为 《吃土豆的》这幅画“伤心刻骨而又百折不挠”的原由。 (5 分) 经过文章对这幅画的描绘,我们能够知道这是一个生活在社会

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