德育课程实践与反思.docVIP

德育课程实践与反思 [摘要]家长课堂就像是一扇窗，打开之后，孩子们饱尝了美景，心智自然就开阔了。没有其它课程能与家长课堂这一门跨学科的课程起到同样的教学效果。家长课堂是一种另类教学方式，可以弥补课堂教学的弊端与不足，对学生的学习和成长都具有重要意义。 [关键词]家长;课堂;实践 学校与家庭间的关系是紧密相连的。学校在教学上应充分利用校外资源，实现有效的资源共享，通过家庭和社会合力，为学生提供更适宜的成长环境，助力学生健康成长。而家长课堂则是学校利用家长资源的一种重要形式。著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。在家长课堂上，孩子们看到了更大的世界，头脑、眼睛、手脚都被解放，心智受到启迪。家长课堂是新时代发展下的一种全新的关系理念，探索家长课堂，对当今教育的发展具有重大的意义。 一、“家长课堂”科学管理 学校采用全校公开招募和班主任自行在班内招募的方式，邀请家长参加“家长课堂”活动。本学期，共有100多位家长自愿报名参与。学校明确了家长进课堂活动的目的，让家长体验了做教师的成功感，也让孩子感受到了父母的魅力。家长要根据低年级孩子的性格特点，结合自身特长制订上课内容。课前，他们做好充分的准备工作，比如一（8）班