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导学案: 第6课《飞向蓝天的恐龙》学生自主学习单
导学案:
学号………… 姓名………….
课文我读熟:(至少读3遍)通过读课文,我知道了这篇课文主要内容:
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生词我会写:(抄写2遍)
笨重 迟钝 轻灵 五彩斑斓 毫不相干 漫长 凌空翱翔 骨骼 后裔 描绘 欣喜若狂 隧道 繁衍 形态各异 茹毛饮血 脑颅 膨大 轻盈 敏捷 肢体 树栖 滑翔 开辟 崭新 天之骄子
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………….........………….…
……………………………………………………………………………………………………...…………
…………………………………………………………………….…………… ………………..……….…
………………………………………………………………………………………………………………
3、词语我理解
五彩斑斓:………………………………… 茹毛饮血:… ……………………………………
欣喜若狂:……………………………… 形态各异: … …………………………………
4、阅读思考:(潜心阅读做批注,解决以下问题)
阅读第2自然段,科学家提出“鸟类起源于恐龙”这一假说的依据是什么?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………….…........
读第4段,说说恐龙飞向蓝天,演化成鸟类的过程:
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…………………………………………………………………….…………… ……………………….…
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………….….........
课外我实践:
世界上最高最重的恐龙是( ); 世界上最长的恐龙是( );
世界上头骨最大的恐龙是( ); 世界上颈最长的恐龙是( );
世界上最小的恐龙是( ); 世界上眼睛最大的恐龙是( )
我还搜集到以下关于恐龙的资料:
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