人力资源阶段测试3A.pdfVIP

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  • 2021-09-15 发布于重庆
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精品 人力资源阶段性测试三( A) 一、 单选题 1、企业若要进行全员培训,应采用( )。 A 岗前培训 B 脱产培训 C 在岗培训 D 轮岗培训 2 、在入职教育中,由新员工的直属上司执行( )的指导。 A 技术性 B 共同性 C 基础性 D 特定性 3 、入职培训的( )决定了某些新员工尽管有一定工作经验,但由于企业 和具体工作的特点,仍须接受培训。 A 基础性 B 专业性 C 适应性 D 非个性化 4 、企业不应为培训而培训,而应服从于企业的整体发展战略,为( )而 培训。 A 达成企业发展目标 B 提高员工工作绩效 C 解决现实存在问题 D 提高员工生活质量 5 、( )是最有利于员工之间相互交流的学习方式。 A 自我学习 B 团队学习 C 课堂学习 D 在职学习 6 、企业员工培训需要投入大量的人力、物力和财力,它对企业当前的工作 可能会造成一定影响。 特别是有些培训项目不可能取得立竿见影的效果, 需经过 一定的实践以后才能反映出来,这就需要企业培训坚持( )。 A 战略性原则 B 长期性原则 C 学以致用原则 D 投资效益原则 7 、衡量培训效果最常用的经济指标是( )。 A 产值增长率 B 投资回报率 C 劳动生产率 D 绩效成本率 8 、向受训人员了解信息一般采用( )。 可编辑 精品 A 访谈形式、提问形式 B 问卷形式、访谈形式 C 问卷形式、提高形式 D 问卷形式、观察形式 9 、用( )的方式了解培训信息更直接,更无拘束,更能了解受训人的感 受。 A 提问 B 问卷 C 参与 D 观察 10 、( )是培训的直接受益者,所以向其了解培训效果信息,是最便捷的 渠道。 A 主管部门 B 受训人员 C 岗位管理者 D 基层员工 11 、( )是指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职 业素质的需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、 培养和训练的活动过程。 A 人力资源规划 B 员工培训 C 员工招聘 D 绩效管理 12 、员工培训的功能不包括( )。 A 培养人才,造就队伍,促进组织战略目标的实现 B 提高效率,保证质 量,为客户提供最满意的服务 C 改变员工的态度和行为,提升员工自身的素 质 D 完善企业的规章和制度,实现企业管理的法制化 13 、下列各项不属于员工培训的特点的是( )。 A 员工培训是一个完整的组织管理系统,它具有目的性、计划性和针对性 B 员工培训是一种企业人力资本的投资行为,可以对它的成本和收益进行衡量 C 员工培训是持续的学习过程,是构建学习型组织的企业文化的基础

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