《密度知识的应用》PPT课件 （公开课获奖）2022年苏教版物理 (2).pptVIP

探究使用定滑轮的特点 实验次数 钩码所受的 重力G/N 绳子末端 拉动的方向 弹簧测力计 的示数F/N 1 2 3 4 5 2 水平 2 2 斜向下 2 2 竖直向下 2 3 竖直向下 3 4 竖直向下 4 特点： 使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向 　　使用定滑轮不省力也不省距离，但可以改变力的方向．s=h，F=G． 定滑轮的实质 F G O L1=L2 G F O L1=L2 L1 L2 L1 L2 2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示 教育部“精英杯〞公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式。適合全國大局部教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。 第六章第四节密度知识的应用 你有方法知道它们是由什么物质做的吗？ 密度知识的应用 根据ρ＝m/V，测出质量，量出体积，算出密度， 通过查密度表，就可以知道这是哪种物质了 1.鉴别物质 2.计算一些不容易直接测量的物体的质量 3.计算一些不易直接测量的物体的体积 根据m=ρV,知道组成这种物体的物质的密度，量出物体的体积，就可以知道这个物体的质量 根据V＝m/ ρ ，测出质量，查出密度，通过计算就可以知道该物体的体积 1、计算物体的质量： m=ρV 例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为米3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6×103千克/米3，碑心石的质量是多少？ 解： m=ρV＝ 2.6×103kg/m33= 1.1076×105kg 答：碑心石的质量是1.1076×105kg。 可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等〕 2．计算物体的体积： V=m/ ρ 例：用天平称得一捆细铜丝的质量是445克，铜的密度是8.9×103千克/米3，这捆细铜丝的体积是多少？ 可以计算一些体积难以测量的物体 〔如沙子、等一些形状不规那么的物体〕 解： v= m/ρ=445g / 3= 50cm3 注：如果知道铜丝的横截面积和们还可以计算出这捆铜丝的长度。 关于密度的四大类计算题： 冰水类： 1、冰的密度是0.9×103 kg/m3，一块体积为100 cm3的冰熔化成水后，质量是 g，体积 是 cm3，135 g的水结成冰后，质量是 kg，体积是 cm3。 2、一块冰全部化成水后，体积比原来( ) A．增大1/10 B．减小1/10 C．增大1/9 D．减小1/9 抓住质量不变 排液类： 抓住体积相等 换液类： 1、一个质量为的玻璃瓶，盛满水时称得质量是，假设盛满某液体时称得质量是，那么这种液体可能是什么物质？ 抓住体积相等 空心类： 1、一个铁球，它的质量是，它的体积是 100cm3，试问这个铁球是实心还是空心的? 如果空心，空心局部的体积是多大? 2、有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得 它们的质量恰好是相等的，那么以下判断正 确的是 ( ) A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的 B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能 是实心的 C．三只球肯定都是空心的 D．三只球肯定都是实心的 样品问题 1、某人抽取２mL的血液，称得质量为２.１g， 如果一个成年人体内的血液共４.２kg，那么 成年人体内的血液多少L ? 2、飞机设计师为减轻飞机重力，试将一钢制零 件改为铝制零件样本，使其质量减少l04千克， 那么所需铝的质量是多少？ 2、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，那么这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，那么这种固体物质的密度是______kg/m3，它可能是________。 溶液问题 2、用盐水选种需用密度为1.1×103 kg/m3的盐 水，现配制了500mL的盐水，称得它的质量 为0.6 kg，这样的盐水是否符合要求?如果 不合要求，应加盐还是加水?加多少? 1、小明用天平量出盐质量如图b，把盐倒入