人教版化学九年级下册 第十一单元复习学案设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 第十一单元复习学案设计 学习目标 进一步理解常见的盐的俗称、性质与用途；掌握复分解反应的发生条件。 学会分析物质的性质差异性，初步形成物质鉴别、除杂与检验的方法。 依据物质的分类，预测物质的性质与变化并能设计实验进行验证。 学习过程 任务1：盐的简介 问题1：以第一人称的形式进行演讲：分别完成对NaCl、CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、化肥等物质的简介。 任务2：思维导图 问题2：绘制盐的化学性质思维导图，并以Na2CO3为例，书写相关反应的化学方程式。 书写化学方程式：以Na2CO3为例 与酸反应：__________________________________________； 与碱反应：__________________________________________； 与盐反应：__________________________________________。 任务3：预测性质 已知：K2CO3与Na2CO3化学性质类似。 问题3：K2CO3溶液呈酸性、中性还是碱性？其饱和溶液的pH约为多少？ 实验操作 实验现象 实验结论 取少量K2CO3溶液于试管中，再向其中滴加2~3滴无色酚酞试液，观察溶液颜色变化 溶液由___色变为____色 说明K2CO3溶液呈____性 用玻璃棒蘸取饱