【英语】说说英语的音节和发音规律.docx

说说英语的音节和发音规律 音节： 音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读；在英语中元音特殊洪亮， 一个元音可构成一个音节， 一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节； 一般说来， 元音 可以构成音节，辅音不洪亮，不能构成音节；但英语辅音字母中有 4 个辅音 [m] ，[n] ， [.]， [l] 是响音， 它们和辅音音素结合，也可构成音节；它们构成的音节往往显现在词尾，一般是非重读音节；英语的词 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多 音节；如： take 拿， ta-ble 桌子， po`ta-to 马铃薯， po-pu`la-tion 人口， con-gra-tu`la-tion 庆贺； te-le-com-mu-ni`ca-tion 电讯划分音节的方法： 元音是构成音节的主体， 辅音是音节的分界线； 两辅音之间不管有多少个元音， 一般都是一个音节；如： bed 床， bet 打赌， seat 坐位， beat 毒打， beaut 极好的 beau-ty 美；两元音字母之间有一个 辅音字母时，辅音字母归后一音节，如： stu-dent 同学， la-bour 劳动；有两个辅音字母时，一个辅音 字母归前一音节，一个归后一音节，如： let-ter 信， win-ter 冬天；不能拆分的字母组合按字母组合划 分音节；如： fa-ther 父亲， tea-cher 老师； 1 ）音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为肯定开音节和相对开音节 肯定开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如： we, hi, yo-yo 相对开音节： 是指一个元音字母后面有一个辅音字母 (除 r) 之外，最终是一个不发音的 e 构成的音节，如 :take, make 在开音节中，这个元音字母发 “字母 ”本身音，例如 hi|hai|, use|ju:z| 闭音节：指元音字母后面有辅音字母 (辅音字母 r 除外 )构成的音节，如： leg, cross 2 ）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特殊洪亮的音节，叫重读音节，用重音符号 “`标” 于相应位置，其他音节为非重读音节，如 begin |be`gin| ，单音节词作重读处理，但不标重音符号；划分音节的方法 正确把握划分音节的方法， 可以帮忙我们把握读音规章， 帮忙我们记忆单词拼写， 也可帮忙我们防止、克服书写中随便移行的不良习惯；现就常见的划分音节的方法简介如下； 一个音节至少有一个元音字母；即 a， e， i， o，或 u ，有时也可以是 y；例如： Re-fuse ， un-com-for-ta-ble ， jum-ping ， a-void-ed ， gar-lic ，for-ty 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母 r 除外），而且左边的元音又是按重读开 音节规章发音，这个辅音字母通常划入右边的音节 ；例如： Stu-dent ， o-pen ， pa-per ， va-cant ， fa-tal ，pi-lot 3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规章发音，那么， 这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节； 例如： moth-er ， slith-er 4．假如两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节； 例如： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. mem-ber ， les-son ，col-lect ， shal-low ， hap-pen ， dis-tant 5．假如两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是 r ，这两个辅音字母，也分别划入左右两个 音节；第一个音节 （左边那个音节） 称为 r 音节， 按重读 r 音节读音规章发音； 例如： cor-ner ，por-trait ， har-bor ，